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《口语交际》教学设计 　　【教学思路】 课前，布置学生打算相关材料。教学时，可以先请同学上台表演并介绍，激发学生的沟通爱好。之后，将学生分为若干小组，以小组为单位进行沟通，小组举荐代表在全班发言。全班评议。 【教学目标】 提高学生口头表达实力，展示学生的才艺。 【教学重点、难点】 小组探讨，沟通看法。学生能清晰地介绍自己的本事或窍门。 【教学时间】 一课时。 【教学过程】 一、创设情境，激发爱好 １、同学们，我听说大家都有自己的一招拿手本事，现在，谁先来表演一下？ 同学上台表演，并加以介绍。 ２、对表演和解说做简洁评价。 师：下面，请大家分组沟通。 二、分组沟通 １、将本班同学分为合适几组，以