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我是“交友达人”——小学主题班会活动方案
01
【活动背景】
刚进入一年级的小学生,面对陌生的环境、陌生的老师和同学,还有上课方式和时间的变化,容易产生孤独的感觉。良好的同伴关系能让孩子迅速融入班级,找到归属感,获得安全感和信任感,从而更好地适应小学的学习方式和生活模式。
02
【活动目标】
开学初期,班主任通过鼓励学生先与“近距离”的同学相互认识、熟悉;再通过“交友启事”视频加快熟悉全班同学;最后引导学生在彼此加深了解后,学会主动交友,逐步建立良好的同伴关系。学生在不断和同伴交往、学习中,将成长为一个更受欢迎的自己,学校生活也会更开心、充实。
03
【活动流程】
一、很高兴认识你
入学第一天,班主任与班级同学首次见面,大部分同学之间也互不相识。学生在陌生的环境中会感到拘束、无措。班主任要帮助他们尽快熟悉,建立起新的同学关系。
1、班主任在自我介绍的同时,也要让每个同学向全班介绍自己,并提醒学生留意新同学的自我介绍。这一过程,不但让班主任对全班学生有了初步的了解,也让同学间留下了最初的印象。
2、同桌、前后桌间的同学进行自我介绍,互相认识。班主任可以先做示范:“我是XXX,(可以简单介绍年龄、来自哪个幼儿园或自己的兴趣爱好等),很高兴认识你!”说完一起郑重地握握手。希望他们在接下来的日子里能互助互爱,成为好朋友。
3、在此基础上,了解学生是否有来自同一小区、同一幼儿园的“老熟人”,鼓励他们多互相照应。
二、录制“交友启事”
刚进入学校的学生对环境、对伙伴都有一个适应过程,一般只注重与自己坐在一起或住在附近的几个同学玩。为了让学生认识更多班上的同学,彼此熟悉,班主任可以请家长帮孩子录制“交友启示”。要求:
1、每个同学录制一条时间为30秒左右的视频。
2、视频内容可以包括自己的名字、小名(昵称),自己的特点、特长,爱好和兴趣等等。
3、形式不拘,越能给大家留下深刻印象越好。
4、视频录制完毕,发到班级信息平台。同学间互相观看、点赞。
5、班主任整理视频,每十位同学编辑成一组,每天早读课轮流播放,为期一周。
三、竞选“交友达人”
经过一段时间的互动,学生对同班同学有了一定的了解。班主任鼓励学生大胆伸出友谊之手,主动去交朋友,初步建立良好和谐的同伴关系。
1、班主任首先要教会学生如何去交朋友。如,选择志趣相投的同学为对象;自己在言行上讲究文明礼貌,尊重他人;学会与人协商,态度温和,不盛气凌人等等。
2、班主任尤其关注性格内向腼腆、倔强爱较劲等交往困难的学生。平时多加引导,还要号召家长重视问题,一起帮助孩子。
3、给予足够的时间(最少一到两个月)让学生去相处实践,再以主题班会的形式进行分享。学生介绍自己在班上交了多少好朋友,好朋友间如何相处,发生了什么趣事等,感受与同伴交往的美好。最后,选出最佳“交友达人”,给予奖励。
【温馨建议】
1、整个主题活动要循序渐进,不要急于求成。
2、每个活动阶段注意给予学生相关的指导、提示。
3、把活动的目的、要求提前告知家长,取得家长的支持与帮助。
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