水平二双脚连续向前跳说课稿课件.pptxVIP

体育;导思想 本节课根据《 体育（体育与健康）课程标准》 提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康 理念”，为指导思想，在体育教学中，通过改变教学 策略、学生的学习方式，以体操垫为载体，通过组织一系列的相关游戏,来帮助学生掌握双脚连续向前跳 技能，提高跳跃的能力，培养体育兴趣，获得双脚连续向前跳的身心体验，培养正确的身体姿势，身心得到发展，综合素质得到提高。;二、教材分析;;□;点 、难;六、教学资源;七、教 学 过 程;学习目标：1、巩固立定跳远姿势 2、学生认真练习，互相竞争;内容：双脚连续向前跳;内容：踝、膝关节落地缓冲 学习目标：1、知道踝、膝关节落地缓冲并能运用。2、培养学生的兴趣，提高自信心。 教学过程：1、进一步练习双脚连续向前跳，知道落地缓冲的方法。2、能熟练做出双脚连续向前跳，并能在小组中进行比赛，奖励优秀学员。;内容：游戏：运送手榴弹;内容：1、放松操：瑜伽 2、小结