英汉修辞对比.pptxVIP

英汉修辞对比;英汉修辞的概括;你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;（一）、;修辞;1. 修辞学= Rhetoric ？;（二）、;西方修辞学发展的几个阶段;中国修辞学发展的几个阶段;英语修辞学的两大传统;生成 演讲者→论辩话语;文体风格传统 与人文传统相比，文体风格传统的特点是重表达，轻思想，重审美，轻社会功能，着眼于奇特新颖华丽的表达手段和由此形成的文体风格。;西方新修辞学的主要主要研究对象和领域;中国修辞学的发展倾向;中国修辞学的发展倾向;英汉修辞手法对比;不同的修辞方式 部分相同的英汉修辞方式 相同的英汉修辞方式;1.1 Alliteration Assonance;1.2 Oxymoron矛盾修饰法;1.3 转类形容词;·Franklin Roosevelt listened with bright- eyed smiling attention. 富兰克林·罗斯福满面笑容、目光炯炯，在聚精会神地听着。 ·He crashed down on a protesting chair.他一屁股坐了下来，椅子吱吱嘎嘎地响着，好像是在抗议似的。;1.4 Syllepsis 一笔双叙;分类;分类;2.1 比喻 Simile/Metaphor;·I wandered lonely as a cloud.我如浮云般独自漫游。（直译） ·as drunk as a mouse烂醉如泥（意译） ·It is just like carrying coal to Newcastle. 这简直是运煤到纽卡索（英国一产煤中心），多此一举。（解释翻译）;Metopher兼有汉语的隐喻、借喻和拟物等的格式，其作用也和汉语这种修辞格基本相同，翻译时要注意对应与转换。;·“You are my alarm clock,” the boy said. “你是我的闹钟，”男孩说。（汉语隐喻） ·She is shedding crocodile tears.她在掉鳄鱼眼泪。（汉语借喻） ·Don’t contact with the wolf in sheep’s clothing.别和这披着羊皮的狼交往。（汉语拟物）;2.2 借代;·Miranda set a good table for us.(=She provided good food for us.) 米兰达做了一顿每餐给我们吃。 (Metonymy) ·He paid the workers $5 per head. (head=person)他付给每个工人5美元。 (Synecdoche);2.3 双关Pun;分类;·语义双关;--What weather does mice most dislike? --When it is raining cats and dogs. ·习语双关 Where there is a way, there is a Toyata.丰田汽车品质卓越，广为人爱。;2.4 委婉 Euphemism;3.1 拟声词Onomatopoeia;3.3 夸张Hyperbole;3.2 拟人Personification;3.4 反语Irony;交替传译中修辞的处理方法例举;（一）、;1. 口语;2.语体;3.语类;例：;例： （2）、;生活口语和口译工作语言的区别;不管怎样;（二）、;标准;（三）、 交替传译中修辞处理的策略与方法 举例;1. 顺应理论;1. 顺应理论;2.关键词语链条;2.关键词语链条;3、实例列举——2014李克强总理答中外记者问;3、实例列举;3、实例列举;3、实例列举;3、实例列举;3、实例列举——2009年奥巴马总统复旦演讲;3、实例列举——2009年奥巴马总统复旦演讲;3、实例列举——2009年奥巴马总统复旦演讲;3、实例列举——2009年奥巴马总统复旦演讲;小结;（四）、其它/问题;1译员的素养;2.译员的修辞身份？;参考文献