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中小学火灾应急演练方案（模板） 一、演练目的 .增强全体师生消防安全意识和知识，让每位师生熟悉和掌握学校内部消防 设施使用方法，熟练使用消防器材，提高学校在发生火灾事故时能及时有效进 行自救和紧急救援能力。 .从实战角度出发,提高学校在发生火灾事故时的反应速度和应急疏散能力, 确保在发生火灾事故后，能够快速作出反应。 .通过实战演练活动，检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理 性，加强学校师生在发生火灾事故后协调配合，掌握事故应急处置要领，进一步 加强学校的消防安全和应急处置能力。 二、组织机构 .应急疏散演练指挥部 总指挥：XXX 副总指挥：XXX 成员：XXX 职责：（1）全面负责应急疏散演练工作。（2）执行上级有关指示和命令，领 导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责。（3）合理划定学校及周 边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，明确应急疏散信号方式。（4）教育学 生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 .组织协调组 组长：XXX 成员：XXX 职责：（1）负责演练方案的制定。（2）做好演练过程的协调指挥。（3）做好 校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等。 （4）负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等，张贴疏散 路线图和疏散标识。（5）组织开展疏散演练质量自评工作。（6）负责演练的考评 和总结工作。 .宣传报道组 组长：XXX 成员：xxx 职责：（1）负责安排演练前的宣传教育和应急知识培训。（2）负责演练的摄 影、计时、记录等。 .疏散引导组 组长：XXX 成员：XXX 职责：（1）组织、引导师生进行安全有序的疏散。（2）及时扶助摔倒及受伤 师生。（3）及时报告疏散过程中的重大险情。（4）疏散完成后协助其他各组工作。 .抢险救护组 组长：XXX 成员：XXX 职责：（1）负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢 救重要财产、档案等。（2）如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区 域，并拨打120联系急救中心。（3）检查师生身心状况，在专业医务人员到达之 前，进行临时救治和必要的心理疏导。 .后勤保障组 组长：XXX 成员：XXX 职责：（1）制作准备疏散路线图和疏散标识。（2）布设演练场地，对集结场 地进行区域划分和标识。（3）负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安 全。（4）负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备。（5）负责演练信号 音源的采集与发布。（6）演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 .灭火行动组 组长：XXX 成员：XXX 职责：（1）根据火灾的性质和特点，采取正确的灭火方法，开展现场火灾扑 救工作。（2）灭火行动时注重自身安全，规范操作救火器材。 三、演练基本事项 .演练时间：XXX年XX月XX日下午XX: XX?XX: XXo .演练地点：主教学楼、操场。 .参加演练人员：全体在校师生。 .组织指挥人员：领导小组各成员。 .安全疏散员：班主任、代课教师、学工教师、学生干部。 .演练内容：火灾发生时的人员疏散、灭火及受伤人员救治。 四、安全区 学校操场。 五、演练准备 .应急演练指挥部召开会议，确定各项任务负责人，明确职责，使参与人员 明确此次应急演练的任务和注意事项。 .演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉正确的应急 方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练 是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。 .演练前师生身体问询检查。演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡 有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行 紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。 .宣传报道准备工作：（1）加强协调宣传工作。学校通过广播、网站、标语 等方式，预告演练的时间、地点、内容，避免发生误解、谣传和恐慌，保证演练 安全顺利进行。（2）印制演练相关文件。包括演练方案、演练手册、演练脚本等。 .后勤保障准备工作：（1）张贴疏散线路图和指示标志。在每个教室、办公 室张贴应急疏散示意图（见附图），在教学楼等场所疏导通道的适当位置张贴应 急疏散示意图和到达避险场的指示标识，避险场所应设置标有文字说明的指示标 识、平面图和疏散示意图。指示标识、平面图和疏散示意图应当清晰完整、简洁 规范、美观大方。（2）准备演练器材。演练前后勤保障组要提出演练经费申请计 划，酌情配备需要的装备器材，如：指挥员、安全疏导员值班标志，手电、应急 灯、口哨、对讲机、手持扩音器、医疗急救箱、灭火器材、警戒线等。（3）学校 后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔 细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 六、演练