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《电机与电气控制技术》课程教学大纲 一、课程说明 开课专业： 电气自动化、机电一体化、电工电子等适用专业： 强电类、机类各专业 总学时：120 其中理论学时：83 实践学时：26 机动：11 学分：7.5 二、课程性质和任务 《电机与电气技术》是电气自动化、机电一体化、电工电子等专业的一门必修专业课。本课程适用于招收普通高中毕业生，学制三年的相关专业。 根据高职高专院校工科专业的培养目标，《电机与电气控制技术》课程的教学任务是：第一，使学生获得各种变压器与电动机的结构、工作原理及其应用的基本知识；第二，掌握常用低压电器及其 应用的基本知识；第三，熟练掌握以电动机或其他执行电器为控制对象的生产机械的电气控制基本原 理、线路及分析方法，使学生具有举一反三的能力，提高其实践操作能力。第四，了解典型电气设备 基本结构及其基本控制环节。最后为通过全国中、高级维修电工职业技能鉴定及走向工作岗位学习新 的电气控制技术打下较好基础。结合课程的教学，培养学生辨证唯物主义观点、事实求实的科学态度 和分析问题、解决问题的能力。同时通过教学要激励学生的求知欲望，培养学生爱国主义和学习新知 识的主动性和迫切性。 三、课程教学目标 （一）知识教学目标 了解变压器、异步电动机和直流电动机的基本结构，理解其工作原理。 理解和掌握交、直流电动机的机械特性，了解其起动、制动和调速的方法。 了解常用低压电器的结构组成和用途，理解其工作原理，掌握型号规格及其选择。 熟悉电动机的起动、制动与调速控制环节；掌握电动机的保护环节和电气控制电路的联锁环节。 掌握车床、钻床、磨床、铣床、镗床、起重机等典型设备的电气控制电路及其分析。 了解组合机床电气控制系统的基本控制环节。 掌握交流桥式起重机控制电路基本控制环节。 （二）能力培养目标 具有查阅产品样本与手册，合理选择电动机与常用低压电器的能力。 具有阅读并分析常用生产机械电气原理图和接线图的能力。 具有常用生产机械电气故障分析的能力、具有一般生产机械电气控制系统设计的基本能力。 具有本专业知识再学习的能力。 （三）素质教育目标 养成负责地执行技术规程的习惯，形成严谨、认真的工作态度，具有良好的敬业精神。 具有一定的技术应用能力和职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。 形成和保持对电气控制技术的兴趣和学习愿望，具有正确的技术观和较强的技术创新意识，促进学生全面而富有个性的发展。 增强质量意识、效益意识，新技术意识和创新意识，具有服务社会责任感和为祖国现代化建设奉献的精神。 四、教学内容和要求 本课程包含变压器、三相异步电动机、直流电动机、常用控制电机、常用低压电器、继电器-接触器电气控制电路的基本环节、典型设备的电气控制电路及分析以及电气控制系统设计8 个部分。要求学生了解交流桥式起重机电气控制，重点掌握继电器-接触器电气控制电路的基本环节和典型设备 的电气控制电路。 第一章 变压器教学内容： 铁芯线圈、磁路 单相变压器的基本结构和工作原理 三相电力变压器 其他常用变压器教学要求： 掌握变压器的结构、工作原理及其作用 了解其他用途的变压器 第二章 异步电动机及其电力拖动 三相异步电动机的结构和工作原理 三相异步电动机的电磁转矩和机械特性 电力拖动的基本知识 三相异步电动机的控制技术 三相异步电动机的选择 单相异步电动机教学要求： 明确三相异步电动机的结构及工作原理 掌握三相异步电动机的机械特性、起动、制动和调速方法。第三章 直流电动机 教学内容： 直流电机的结构原理 直流电动机的工作原理 直流电动机特性分析 直流电动机的控制技术教学要求： 明确直流电动机的结构及工作原理 掌握直流电动机的机械特性、起动、反转、制动和调速方法。第四章 常用控制电机 教学内容： 伺服电动机 测速发电机 步进电动机教学要求： 4.1 了解伺服电动机、测速发电机、步进电动机的工作原理及用途第五章 常用低压电器 教学内容： 常用低压电器的基本知识 开关电器和主令电器 低压电器控制电器 熔断器 低压执行电器教学要求： 5.1 掌握常用低压电器的结构、原理、型号规格及其选择。第六章 电气控制电路的基本环节 教学内容： 低压电器基本控制电路 三相异步电动机的起动控制电路 三相异步电动机的调速控制电路 三相异步电动机的制动控制电路 电气控制系统图的读图、识图基本知识教学要求： 掌握电动机的基本控制环节 掌握电动机的起动、制动与调速控制 掌握电气控制系统图的读图、识图基本知识。第七章 典型设备的电气控制电路 典型设备的电气控制电路基础 C650 普通卧式车床的电气控制电路 M7130 型平面磨床电气控制电路 Z3050 型摇臂钻床电气控制电路 T68 型卧式镗床电气控制电路 X62W 型卧式万能铣床电气控制电路 桥式起重机的电气控制