小学数学_乘法结合律与交换律教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

乘法结合律和交换律教学设计 四年级 教学目标： 1、让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。 2、让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算定律的应用价值，培养学生的探究意识和问题解决能力，增强数学的应用意识。 3、培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。 重点：探索、发现、理解和应用乘法结合律和交换律。 难点：乘法结合律和交换律的探索过程。 教学过程： 一、旧知导入 我们之前学习过加法的结合律和加法交换律，学生回顾。并猜想乘法有哪些规律呢，根据学生的猜想，一起学习乘法的结合律和乘法交换律。（并板书课题）