小学科学_有趣的浮沉现象教学课件设计.ppt

物体 我的猜想 实验结果 乒乓球 泡沫板 小皮球 曲别针 塑料实心球 木板 橡胶塞 钩码 实验记录（一） 提示：物体在水中上浮用“↑”表示，下沉用“↓”表示， 不确定的用“?”表示。 实验要求： 1、小组合作，分工明确。 2、注意观察，轻拿轻放，不把水溅到桌面上。 3、把物体有序地放入水中，做一样记录一样。 4、根据实验结果把上浮和下沉的分开放,并用抹布擦干水迹。 实验记录（一） 提示：物体在水中上浮用“↑”表示，下沉用“↓”表示， 不确定的用“?”表示。 物体 我的猜想 实验结果 乒乓球 泡沫板 小皮球 曲别针 塑料实心球 木