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PAGE2 / NUMPAGES2 有关教师工作计划合集9篇 通过周 练重点突破一些重点、难点，章考试一章的查漏补缺，章考后对一章的不足之处进行重点讲评。  4、周练与章考，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，留意基础学问的考查，留意力气的考查，留意思维的层次性(即解法的多样性)，适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体争论，努力提高考试的效率。  5、发挥集体的力气，共同培育尖子同学。  6、加强数学教学辅导的力度，坚持有针对性地集体辅导。7、合理支配复习中讲、练、评、辅的时间。  (1)、细心设计教学，做到精讲精练，不加重同学的负担，避开“题海战”。  (2)、协调好讲、练、评、辅之间的关系，追求数学复习的最佳效果。  (3)、留意实效，努力提高复习教学的效率和效益。  五、教学进度：  三月中旬完成第一轮复习，三月下旬及四月份进行其次轮专题复习，五月进行考前冲刺。  总之，高考前的四个月是拼博的四个月，奋斗的四个月，出成果的四个月，要严格的把握高考脉搏，以同学为主体，让每个同学在这四个月都有质的飞跃，在20xx年六月份的高考中缔造新的辉煌！ 老师工作方案 篇9 老师进展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分熟识训练意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德