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- 2023-10-14 发布于北京
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一年级语文《四个太阳》教学设计(精选15篇)
l 感悟不同动词带给读者的不同感受。 教学准备: 课件、卡贴 教学过程: 一、 课前播放《种太阳》歌曲,学生自由欣赏。 二、 质疑揭题,生字教学 师:吴老师发现有些小朋友听得很仔细,有些呢索性哼着一起唱,那么你知道歌曲的名称吗?(种太阳) 师:歌曲中的小朋友啊种下太阳表达了自己美好的愿望,看老师把“太阳”两个字写下来。 教师书写、口述:写太不要忘记点(写好“太”),左耳旁是我们新学的部首,第一笔叫做“横撇弯钩”,就像我
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