全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县统考试题含解析.docVIP

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县统考试题 第1题：单选题(本题1分) 该方法研究心理现象是（　　）。 A. 长时记忆 B. 短时记忆 C. 感觉记忆 D. 前瞻记忆 第2题：单选题(本题1分) “发奋图强”体现的情绪功能是 A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能 第3题：单选题(本题1分) 马赫带可以用（　　）来解释 A.明暗对比 B.侧抑制 C.视觉感受野 D.视敏度 第4题：单选题(本题1分) 在自陈式人格测验中，为了防止受测者回答问题时做出防卫性反应，测验编制者会使用 A.疑问量表 B.说谎量表 C.诈病量表 D.态度量表 第5题：单选题(本题1分) 奥苏伯尔根据学习材料和学习者原有结构之间的关系把学习分为 A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习 C.接受学习和发现学习 D.机械学习和意义学习 第6题：单选题(本题1分) 科举考试中最高级别的考试为殿试，由皇帝主持。明清殿试不黜落，只根据考试结果对考生进行排名。关于状元、榜眼、探花所在等级和所赐称谓，正确的说法是（　　）。 A.一甲，赐进士及第 B.一甲，赐进士出身 C.三甲，赐进士及第 D.三甲，赐进士出身 第7题：单选题(本题1分) 按照动作要领，经过练习形成运动技能的记忆就是（　　） A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆 第8题：单选题(本题1分) 当使用社会测量技术研究儿童的同伴地位时，发现有些儿童既受到很多同学喜欢，也有很多同学不喜欢他们，此时研究者会认为他们是 A.受欢迎的儿童 B.普通的儿童 C.被拒绝的儿童 D.有争议的儿童 第9题：单选题(本题1分) welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟称作（　　） A.心理不应期 B.负启动 C.负启动反转 D.返回抑制 第10题：单选题(本题1分) SCL-90评定的症状应该发生在 A.一年内 B.一月内 C.一周内 D.任何时间 第11题：单选题(本题1分) ROC曲线的曲度越大，说明被试的感受性（　　） A.越高 B.不变 C.越低 D.不确定 第12题：单选题(本题1分) 有四个评委对八位歌手进行等级评价，要表示这些评价的相关程度，应选用（　　） A.肯德尔W系数 B.肯德尔U系数 C.斯皮尔曼等级相关 D.点二列相关 第13题：单选题(本题1分) 1967年《认知心理学》一书的出版，标志着现代认知心理学的诞生。该书的作者是 A.斯腾伯格(R.Sternberg) B.布鲁纳(J.Bruner) C.奈塞尔(U.Neisser) D.西蒙(H.Simon) 第14题：单选题(本题1分) 人们能够使用有限数量的词语和合并这些词语的规则产生或理解无限数量的语句，而这些语句是他们以前从未说话或听到过的。这表现了语言的 A.创造性 B.意义性 C.指代性 D.结构性 第15题：单选题(本题1分) 某班200人的考试成绩呈正态分布，其平均数是72，方差是16。成绩在80分以上的人数可能有（　　）人 A.62 B.32 C.14 D.5 第16题：单选题(本题1分) “开窗”实验通过对（　　）的分析，可把每一种认知加工成分所经历的时间都比较直接地估计出来，因而它比反应时的相减法和相加因素法具有更明显的优点 A.心理旋转 B.短时记忆信息加工 C.字母转换作业 D.句子一图形匹配 第17题：单选题(本题1分) “举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是 A.学习动机 B.学习策略 C.学习迁移 D.学习过程 第18题：单选题(本题1分) 近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是 A.认知科学 B.神经心理学 C.认知神经科学 D.心理生理学 第19题：单选题(本题1分) 不属于WAIS-RC言语量表的分测验是 A.算术测验 B.数字符号测验 C.背数测验 D.类同测验 第20题：单选题(本题1分) 中国人看国产影视片容易分别辨出人物面形，而看外国片则难于分辨这种现象的心理学解释是（　　） A.中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少 B.中国人面形相对易辨认 C.中国人不熟悉外国片所反映的内容 D.外国人面形难以辨认 第21题：单选题(本题1分) 在詹姆斯看来，我们给周围人们留下的印象、个人的名誉、地位属于 A.物质我 B.社会我 C.心理我 D.主体我 第22题：单选题(本题1分) 强化动机理论是（　　）的动机理论 A.联结派 B.认知派 C.建构派 D.信息派 第23题：单选题(本题1分) 工作记忆中，为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（　　） A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.调整策略 第24题：单选题(本题1分) 某研究者为