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- 2023-10-13 发布于北京
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一年级语文《我们身边的垃圾》教学设计
一年级语文《我们身边的垃圾》教学设计2 学习目标: 1、就身边的垃圾进行交流,能说清楚垃圾是从哪里来的?提高学生的口语表达能力和倾听能力。 2、就如何处理生活垃圾,展开合理的想象,交流自己的想法。培养学生的想象力和创造力。 3、培养学生爱护环境卫生的习惯,具有自觉美化环境的行动。 课前准备 1、生活小调查:我们身边有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的?这些垃圾到哪里去了?(学校、家附近。教师可以组织学生对校园的垃圾进行观察。) 2、布置搜集资料
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