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嘉黎县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》高分冲刺试卷
第1题:单选题(本题1分)
狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
A.无条件反射
B.第一信号的条件反射
C.第二信号的条件反射
D.本能的反射
第2题:单选题(本题1分)
关于希伯来学校教育实践表述正确的是( )。
A.教师教儿童学《塔木德》时,鼓励儿童发问
B.教师体罚学生,以提高学习《吠陀》的效果
C.在文士学校,学生在纸草上书写
D.学生在泥板书舍用楔形文字书写
第3题:单选题(本题1分)
个体有意识的收集有关经验,用以完成当前任务的记忆属于( )
A.感觉记忆
B.工作记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆
第4题:单选题(本题1分)
在低亮度环境下的感受性缓慢提高的过程,称为( )
A.明适应
B.暗适应
C.复明
D.觉察
第5题:单选题(本题1分)
故地重游往往令人触景生情,回忆起许多在其他情况下不太容易想起来的事情。能解释此现象的是
A.层次网络模型
B.逆行性遗忘
C.编码特异性原理
D.激活扩散模型
第6题:单选题(本题1分)
人们在丰衣足食之后,还要进行各种各样的文体活动,这不是( )
A.自然需要
B.社会需要
C.获得性需要
D.精神需要
第7题:单选题(本题1分)
在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究”中,“不同情境”是
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.无关变量
第8题:单选题(本题1分)
在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是( )
A.重现
B.保持
C.回忆
D.再认
第9题:单选题(本题1分)
下列选项中,属于晶体智力的是
A.词汇理解能力
B.类比推理能力
C.演绎推理能力
D.运动速度
第10题:单选题(本题1分)
在测量下面哪种反应时的时候,需要加入侦察实验?( )
A.A反应时
B.B反应时
C.C反应时
D.选择反应时
第11题:单选题(本题1分)
波斯纳等人曾经做过字母的视觉匹配和名称匹配的实验。他们的实验采用两种实验方法,让被试辨别两个字母是否相同。一个是同一性匹配,即两个字母读音和书写都一样,如A.A;-个是命名匹配,即两个字母读音相同而书写不同,如A.a,两个字母的呈现时间有同时呈现和继 续呈现两种方式。实验结果下图。
该实验采用的反应时法是
A.减数法
B.加因素法
C.开窗实验
D.经典反应时法
第12题:单选题(本题1分)
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿童为研究对象,考察了他们6个月看电视的平均时间。随后,心理学家让这些儿童参加了相同的阅读速度和阅读理解测试。积差相关分析结果如下表所示:
根据前面选定的实验设计,处理实验结果应采用的假设检验方法是
A.f检验
B.X2检验
C.F检验
D.Z检验
第13题:单选题(本题1分)
属于多种思维的综合表现的思维形式是
A.经验思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.创造思维
第14题:单选题(本题1分)
关于陈述性知识,下列说法正确的是( )
A.发出行为指令
B.通过观察行为测量
C.激活速度较快
D.提取需有意识搜寻
第15题:单选题(本题1分)
下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是
A.翻身一坐一抬头一站立一行走
B.抬头一坐一翻身一站立一行走
C.翻身一抬头一坐一站立一行走
D.抬头一翻身一坐一站立一行走
第16题:单选题(本题1分)
在刺激物作用下,大脑皮层上过去形成的暂时神经联系痕迹就会恢复,这种生理机制一般用来解释( )
A.想象
B.表象
C.记忆
D.思维
第17题:单选题(本题1分)
婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱,乃至最后形成习惯而不再反应,这就是( )
A.习惯化
B.去习惯化
C.偏爱法
D.优先注视范式
第18题:单选题(本题1分)
皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索,是认识新的复杂客体和事件的方法,是使思维和行动结合起来的方法。下列关于皮亚杰对游戏中认知机能的看法描述正确的是
A.游戏中既有同化,也有顺应
B.游戏中主要是同化
C.游戏中主要是顺应
D.游戏中既无同化也无顺应
第19题:单选题(本题1分)
汉字的辨认在心理学上主要服从于( )
A.知觉的恒常性原则
B.知觉的整体性原则
C.字体的笔画多少
D.字汇量
第20题:单选题(本题1分)
最有利于儿童人格健康发展的家庭教养方式是( )
A.权威型
B.民主型
C.放纵型
D.协商型
第21题:单选题(本题1分)
用经典心理物理学方法测定感觉阈限容舄产生序列效应,为了控制这种效应, 通常采用的方法是
A.恒定法
B.消除法
C.匹配法
D.ABBA法
第22题:单选题(本题1分)
儿童喜欢爬树、爬高,喜欢小动物,喜欢采集果实,喜
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