小学语文_动物儿歌教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-10-16 发布于湖北
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小学语文_动物儿歌教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 5 《动物儿歌》 【教学目标】 1.认识“蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛、迷、造、食、粮、网”等生字,会写“迷、运”2个字。 2.正确、流利地朗读并背诵儿歌。 3.了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法,培养自主识字的能力。 4.积累词语:蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞、蚯蚓松土、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,并照样子说。 【教学重点】 了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法;背诵课文,积累词语。 【教学难点】 了解虫字旁汉字的特点,感知形声字的构字方法;背诵课文,写好生字。 【教学过程】 一、导入: 师:你们喜欢猜谜语吗?那我们就来玩猜谜语游戏吧。认真听好了,第一个: 小飞机,纱翅膀

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