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第 《可爱的蛋宝宝》小班教案  《可爱的蛋宝宝》小班教案1 活动目标  1、认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等。  2、乐于参加探索活动。  3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。  4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。  5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。  活动准备  1、各种蛋的图片、幻灯片图片。  2、实物：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等。  指导要点  活动重点：认识各种不一样的蛋，以直观的方法了解蛋的结构，初步分辨蛋的异同。  活动难点：掌握观察的基本方法。（从整体到局部，从上到下，由里到外）  指导要点：引导幼儿观察比较各种蛋，学习掌握观察的基本方法，了解蛋的结构，知道许多动物都会生蛋。  活动过程  1、谁的蛋宝宝（认识各种各样的蛋）  ①手偶公鸡导入  师：“今天老师给你们带来了一位动物朋友，它好像遇到了麻烦，希望小朋友们能帮帮它”，从身后拿出手偶，用公鸡的口吻说：“小朋友们大家好，我是公鸡爸爸，我在帮其他的动物妈妈照顾蛋宝宝，可是我不记得哪个蛋宝宝是谁生的了，请你们帮帮我。”  ②出示实物蛋，以生动有趣的口吻引起幼儿的兴趣并进行观察。  讨论：这些蛋你们都认识吗在幼儿讨论后，教师出示图片让幼儿将图