人教版英语七年级下册Unit 2 What time do you go to school单元整体作业设计.pdf

Timeworkswonders.Educationcreateswonders! 人教版英语七年级下册 Unit 2Whattimedoyou goto school? 单元整体作业设计 CONTENT 目录 一、单元信息2 二、单元内容与教材分析2 三、学情分析5 四、单元学习目标6 五、单元作业目标7 六、单元作业整体设计思路8 七、作业类型9 八、单元课时作业11 第一课时11 第二课时16 第三课时21 第四课时29 第五课时36 九、单元综合作业设计41 十、单元主题综合实践作业51 项 目 教材单元：Unit2Whattimedoyougotoschool? 教 材 内 容 单 第一课时SectionA(1a-2d) 元 第二课时SectionA(Grammar Focus-3c) 课 第三课时SectionB (1a-1d) 时 第四课时SectionB (2a-2c) 第五课时SectionB (3a-3b) 1 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 Unit2Whattimedoyou go 英语 七年级 第二学期 人教版 toschool? 序 号 课型 课时内容 对应教材内容 听说 Listening andtalkingabout SectionA(1a-2d) 1 thedailyroutine. 语法 Thegrammarpart dealingwith “what SectionA(3a-3c) 2 time,when” 课时信息 Listening andtalkingabout 3 听说 students’dailyroutines Section B (1a-1e) ReadingthedailyroutineofTony and 4 阅读 Mary. Section B (2a-2c) Writing(writeaboutyour own daily 5 写作 routine) and 3a-SelfCheck unitreview 二、单元内容与教材分析 (一)课标要求 根据 《义务教育英语课程标准 （2022版）》的三级目标要求，通过本单元的学习，学生能在日 常交际情景中听懂接近正常语速的简单小对话；能读懂简易读物，并理解对话中的主要时间、地点、 人物、事件；能根据拼读的规律，读出简单的单词，认读所学词语，能模仿范例写句子，能就故事相 关的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论；能在教师的指导下参与角色表演等活动；掌握 询问、表达时间及日常作息的句型。 下面将从主题、语篇、语言知识、语言技能、学习策略、文化知识六个方面对本单元的 课程内容进行分析。 1.主题 2