五年级《珍珠鸟》183教学精品新上课PPT课件.pptxVIP

珍珠鸟;学习目标; 导入新课;它，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。;冯骥才，当代作家，1942年生于天津。1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说《义和拳》。1979年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》、《啊！》、《三寸金莲》。 ; 请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。;咂（　　） 瞅（　　　） 　　 雏（　　） 　眼睑（　　 ） 垂蔓（　　） 嗒 （　　 ） 　 眸子（　 　）葱茏（ ） ;垂蔓 深幽 熟悉 雏儿 哟 柜顶 享受 陪伴 趴在 眼睑 眸子 咂咂嘴;待;阅读提示： 1、请你快速地默读全文。 2、“我”给珍珠鸟怎样的照料和呵护？珍珠鸟又是怎样逐步信赖“我”的？ 3、说说你对“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句话的理解。;; ;;“我”的举动; 三个月后;;; 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。; 起先，这小家伙只在（ ），随后就在（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）地站在（ ），啄着书背上那些（ ），一会儿把灯绳（ ），跟着逃到（ ）。; ;因为 “我” （ ） ;信赖是......; ;;当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时;当横遭厄运的“父与子”期待杳无音信的“亲人”时;结束语