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延边朝鲜族自治州龙井市2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度自测卷含解析.doc

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延边朝鲜族自治州龙井市2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度自测卷 第1题:单选题(本题1分) 用极限法测量差别阈限时,差别阈限等于 A.不肯定间距的中点 B.不肯定间距的一半 C.不肯定间距与标准刺激的差距 D.不肯定间距 第2题:单选题(本题1分) (  )具有较大的冲动性、表浅性 A.情感 B.情绪 C.感情 D.心情 第3题:单选题(本题1分) “举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是 A.学习动机 B.学习策略 C.学习迁移 D.学习过程 第4题:单选题(本题1分) 下列对斯腾伯格的智力三元论中理论与能力的匹配正确的是 A.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一创造性智力 B.成分亚理论一实践性智力;情境亚理论一分析性智力;经验亚理论一创造性智力 C.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一创造性智力;经验亚理论一实践性智力 D.成分亚理论一创造性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一分析性智力 第5题:单选题(本题1分) “甜蜜的嗓音”“温暖的色彩”,这种感觉现象是 A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉 第6题:单选题(本题1分) 下列测验中,属于投射测验的是 A.EPQ B.16PF C.TAT D.MMPI 第7题:单选题(本题1分) 如果开放性分数与销售技巧的同伴评价存在正相关,那么你可以认为(  ) A.开放性分数越高,销售技巧的同伴评价也越高 B.开放性能使人更有效的进行销售 C.销售工作能使人更开放的面对各种不同的经历 D.各种经历越丰富,越能使人具有开放性并在销售工作上做得更好 第8题:单选题(本题1分) 回归方程表示(  ) A.典型的负相关 B.一条直线 C.非A非 B. D.选项A和选项 B. 第9题:单选题(本题1分) 明度恒常性的知觉取决于(  ) A.物体的照度 B.物体的亮度 C.物体所反射到眼中的光量 D.物体的反射率 第10题:单选题(本题1分) 下列哪个测验是利用效标团体法编制的 A.爱德华个人偏好量表 B.明尼苏打多相人格问卷 C.卡特尔十六种入格因素问卷 D.伍德沃斯个人资料调查表 第11题:单选题(本题1分) 10~15世纪,拜占庭教育的主要成就体现在(  )。 A.确立了西方七艺课程 B.继承了古希腊、古罗马文化遗产 C.建立起发达完善的教会教育体系 D.创新“教育环”的教学形式 第12题:单选题(本题1分) 在方差分析中,(  )反映的是样本数据与该组平均值的差异 A.总离差 B.组间变异 C.抽样变异 D.组内变异 第13题:单选题(本题1分) ROC曲线左下角各点表示(  ) A.试辨别力强,d值大 B.被试辨别力弱,d值小 C.判断标准偏高,β值大 D.判断标准偏低,β值小 第14题:单选题(本题1分) 当神经元处于安静状态时,(  ) A.轴突内外无电位变化 B.神经元随时处于自发放电状态,产生的电位为动作电位 C.细胞膜对所有离子具有相同的通透性 D.细胞膜内外保持着一定的静息电位 第15题:单选题(本题1分) 一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结,这是(  ) A.分配律 B.准备律 C.练习律 D.效果律 第16题:单选题(本题1分) 情绪、情感是下列哪个选项关系的反映?(  ) A.客观现实与人 B.人与人 C.客观现实与人的需要 D.生理需要与心理需要 第17题:单选题(本题1分) 我国的研究数据表明,幼儿短时记忆容量的发展趋势是(  ) A.先慢后快 B.先快后慢 C.快慢大致相当 D.不快不慢 第18题:单选题(本题1分) 在实验研究中,排除法可用来控制额外变量,也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是 A.内部效度 B.外部效度 C.构思效度 D.统计结论效度 第19题:单选题(本题1分) 运用方差分析原理估计信度的方法是() A.荷伊特信度分析 B.克伦巴赫α数分片 C.弗朗那根信度分析 D.库德-理查德逊信度分析 第20题:单选题(本题1分) 在人工概念形成过程中,有人在已形成的部分假设的基础上,根据主试的反馈,每次只考验一种假设,如果这种假设被证明是正确的.就保留它,否则就采用另一个假设。根据布鲁纳的研究,这个人使用的策略是 A.保守性聚焦 B.冒险性聚焦 C.同时性扫描 D.继时性扫描 第21题:单选题(本题1分) 平行性集合关系期的主要特征是(  ) A.依从父母 B.形成团伙 C.主要与老师交往 D.一起玩的同伴之间没有什么关系 第22题:单选题(本题1分) 第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是(  ) A.弗洛伊德 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.皮亚杰 第23题:单选题(本题1分) 心理研究表明,全体人口的智力水平符合(  )。 A.正态分布 B.二项分布 C.

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