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延边朝鲜族自治州龙井市2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度自测卷
第1题:单选题(本题1分)
用极限法测量差别阈限时,差别阈限等于
A.不肯定间距的中点
B.不肯定间距的一半
C.不肯定间距与标准刺激的差距
D.不肯定间距
第2题:单选题(本题1分)
( )具有较大的冲动性、表浅性
A.情感
B.情绪
C.感情
D.心情
第3题:单选题(本题1分)
“举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是
A.学习动机
B.学习策略
C.学习迁移
D.学习过程
第4题:单选题(本题1分)
下列对斯腾伯格的智力三元论中理论与能力的匹配正确的是
A.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一创造性智力
B.成分亚理论一实践性智力;情境亚理论一分析性智力;经验亚理论一创造性智力
C.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一创造性智力;经验亚理论一实践性智力
D.成分亚理论一创造性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一分析性智力
第5题:单选题(本题1分)
“甜蜜的嗓音”“温暖的色彩”,这种感觉现象是
A.适应
B.对比
C.后像
D.联觉
第6题:单选题(本题1分)
下列测验中,属于投射测验的是
A.EPQ
B.16PF
C.TAT
D.MMPI
第7题:单选题(本题1分)
如果开放性分数与销售技巧的同伴评价存在正相关,那么你可以认为( )
A.开放性分数越高,销售技巧的同伴评价也越高
B.开放性能使人更有效的进行销售
C.销售工作能使人更开放的面对各种不同的经历
D.各种经历越丰富,越能使人具有开放性并在销售工作上做得更好
第8题:单选题(本题1分)
回归方程表示( )
A.典型的负相关
B.一条直线
C.非A非
B.
D.选项A和选项
B.
第9题:单选题(本题1分)
明度恒常性的知觉取决于( )
A.物体的照度
B.物体的亮度
C.物体所反射到眼中的光量
D.物体的反射率
第10题:单选题(本题1分)
下列哪个测验是利用效标团体法编制的
A.爱德华个人偏好量表
B.明尼苏打多相人格问卷
C.卡特尔十六种入格因素问卷
D.伍德沃斯个人资料调查表
第11题:单选题(本题1分)
10~15世纪,拜占庭教育的主要成就体现在( )。
A.确立了西方七艺课程
B.继承了古希腊、古罗马文化遗产
C.建立起发达完善的教会教育体系
D.创新“教育环”的教学形式
第12题:单选题(本题1分)
在方差分析中,( )反映的是样本数据与该组平均值的差异
A.总离差
B.组间变异
C.抽样变异
D.组内变异
第13题:单选题(本题1分)
ROC曲线左下角各点表示( )
A.试辨别力强,d值大
B.被试辨别力弱,d值小
C.判断标准偏高,β值大
D.判断标准偏低,β值小
第14题:单选题(本题1分)
当神经元处于安静状态时,( )
A.轴突内外无电位变化
B.神经元随时处于自发放电状态,产生的电位为动作电位
C.细胞膜对所有离子具有相同的通透性
D.细胞膜内外保持着一定的静息电位
第15题:单选题(本题1分)
一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结,这是( )
A.分配律
B.准备律
C.练习律
D.效果律
第16题:单选题(本题1分)
情绪、情感是下列哪个选项关系的反映?( )
A.客观现实与人
B.人与人
C.客观现实与人的需要
D.生理需要与心理需要
第17题:单选题(本题1分)
我国的研究数据表明,幼儿短时记忆容量的发展趋势是( )
A.先慢后快
B.先快后慢
C.快慢大致相当
D.不快不慢
第18题:单选题(本题1分)
在实验研究中,排除法可用来控制额外变量,也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是
A.内部效度
B.外部效度
C.构思效度
D.统计结论效度
第19题:单选题(本题1分)
运用方差分析原理估计信度的方法是()
A.荷伊特信度分析
B.克伦巴赫α数分片
C.弗朗那根信度分析
D.库德-理查德逊信度分析
第20题:单选题(本题1分)
在人工概念形成过程中,有人在已形成的部分假设的基础上,根据主试的反馈,每次只考验一种假设,如果这种假设被证明是正确的.就保留它,否则就采用另一个假设。根据布鲁纳的研究,这个人使用的策略是
A.保守性聚焦
B.冒险性聚焦
C.同时性扫描
D.继时性扫描
第21题:单选题(本题1分)
平行性集合关系期的主要特征是( )
A.依从父母
B.形成团伙
C.主要与老师交往
D.一起玩的同伴之间没有什么关系
第22题:单选题(本题1分)
第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是( )
A.弗洛伊德
B.科尔伯格
C.班杜拉
D.皮亚杰
第23题:单选题(本题1分)
心理研究表明,全体人口的智力水平符合( )。
A.正态分布
B.二项分布
C.
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