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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》鸡西市恒山区2023年高分通关卷含解析.doc

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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》鸡西市恒山区2023年高分通关卷 第1题:单选题(本题1分) 下列选项中,具有等距单位的常模参照分数是 A.发展顺序量表 B.教育商数 C.T分数 D.百分等级 第2题:单选题(本题1分) 有人把学业失败的原因说成努力不够,这种归因属于(  ) A.内部而稳定性的归因 B.外部而不稳定性的归因 C.外部而稳定性的归因 D.内部而不稳定的归因 第3题:单选题(本题1分) 表象的概括是一种(  )概括 A.本质 B.形象 C.语词 D.动作 第4题:单选题(本题1分) (  )是由于脑损伤引起的对刺激的无意识现象 A.无意识行为 B.对刺激的无意识 C.盲视 D.无意识心理 第5题:单选题(本题1分) 在心理学研究中,常用的眼动分析指标不包括 A.注视 B.眼跳 C.回视 D.眨眼 第6题:单选题(本题1分) 在对参加抗击新冠肺炎疫情的一线医护人员子女学业成绩影响的访谈准备中,应采取(  )。 A.粗线条提纲和标准化 B.精细提纲和标准化 C.粗线条提纲和灵活化 D.精细访谈提纲和灵活化 第7题:单选题(本题1分) 康拉德(R.Conrad)的实验证明了短时记忆的编码方式是 A.听觉编码 B.视觉编码 C.语义编码 D.音形编码 第8题:单选题(本题1分) 在日常教学活动中,教师用来测评学生学习效果的单元小测验属于 A.标准化测验 B.常模参照测验 C.非标准化测验 D.自适应测验 第9题:单选题(本题1分) 开卷考试时的记忆活动是(  ) A.识记 B.保持 C.回忆 D.再认 第10题:单选题(本题1分) 在加涅的学习水平分类中,下面选项中最高级的是 A.刺激一反应学习 B.问题解决学习 C.辨别学习 D.规则学习 第11题:单选题(本题1分) 婴儿最早获得的言语能力是(  ) A.言语知觉 B.言语表达 C.言语反馈 D.言语书写 第12题:单选题(本题1分) 根据加里培林的心智技能按阶段形成理论,个体对实际事物本身或其模型、图标等进行操作的阶段是 A.活动定向阶段 B.物质或物质阶段 C.外部言语阶段 D.不出声的内部言语阶段 第13题:单选题(本题1分) 受挫后,个体刻板、盲目地重复某种无效行为,这是(  ) A.攻击性 B.冷漠 C.退化 D.固执 第14题:单选题(本题1分) 10名学生身高和体重的标准分数的乘积之和为8.2,那么身高与体重的相关系数为(  ) A.0.82 B.8.2 C.0.41 D.4.1 第15题:单选题(本题1分) 冯特认为情绪的三个维度是 A.愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静 B.愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平 C.强度、相似性、两极性 D.愉快度、紧张度、确信度 第16题:单选题(本题1分) 根据艾里克森的观点,幼儿阶段要形成的人格品质是 A.希望品质 B.意志品质 C.目的品质 D.能力品质 第17题:单选题(本题1分) 意志属于 A.人类的一种高级认知过程 B.人类的情感过程 C.人类的高层次动机 D.人类能力的表现 第18题:单选题(本题1分) 某研究表明,当场景中的干扰物减少和照明度降低时,与年轻人相比,老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、反应速度更慢。该研究中自变量的数量是 A.2 B.3 C.4 D.5 第19题:单选题(本题1分) 在感受性测定的实验中,特定刺激条件下由被试采用不同的判断标准而得出 的虚报率和击中率之间关系的曲线是 A.回归曲线 B.渐进线 C.练习曲线 D.ROC曲线 第20题:单选题(本题1分) 注意的指向性与(  )功能相联系 A.维持和保持 B.调节和监督 C.选择 D.预见功能 第21题:单选题(本题1分) 嗅觉属于(  ) A.外受感觉 B.感觉阈限 C.内受感觉 D.感受性 第22题:单选题(本题1分) 拉文格认为,自我发展的最高水平是(  ) A.遵奉者水平 B.公正水平 C.整合水平 D.自主水平 第23题:单选题(本题1分) 观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队,这体现了知觉组织的 A.对称性原则 B.邻近性原则 C.连续性原则 D.相似性原则 第24题:单选题(本题1分) 两列正态变量,其中一列是等距或等比数据,另一列被人为地划分为两类。计算它们的相关系数应采用(  ) A.积差相关 B.多列相关 C.斯皮尔曼等级相关 D.二列相关 第25题:单选题(本题1分) 可能对胎儿的健康产生影响的母亲的自身条件不包括 A.体重 B.身高 C.年龄 D.容貌 第26题:单选题(本题1分) 智商在(  )代表了智力的一般水平 A.80~100 B.100~120 C.90~110 D.70~90 第27题:单选题(本题1分) 巴德利(Baddeley,1966)考察工作

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