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- 2023-10-16 发布于浙江
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“用双手模拟有丝分裂和减数分裂过程”微课设计
“有丝分裂、减数分裂”分别xxxx高中生物学必修一第六章第一节及必修二第二章第一节的内容,两种分裂过程都涉及染色体行为、数目的规律变化。因为是复习课,将两个过程放在一起讲述,让学生分析、比较。
本专题内容设计的概念多,加之染色体的动态变化过程抽象,学生学习新课时接受程度较差,高三复习依然是难点。鉴于此,巧用双手手指模拟染色体,讲解“同源染色体”、 “非同源染色体”等概念,然后与学生配合通过双手变化模拟细胞分裂过程。首先讲述有丝分裂过程,模拟染色体复制、着丝点分裂、染色体分配到两个子细胞中。接着,讲述减数分裂过程,模拟染色体复制、同源染色体复制、着丝点分裂等。
微课”是以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学,便于不同接受能力的学生自主学习。学习能力强的学生可以只看一遍,学习程度弱的学生可以反复看,直到理解相关内容。
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