十四运吉祥物我知道mdash;mdash;小班社会活动_十四运吉祥物我知道+小班社会+长安区+x.docxVIP

附件3 幼儿园参赛作品信息表 xx 区（县） xx 幼儿园（公章） 作品名称 十四运吉祥物我知道 竞赛单元 微课（单节微课） 作品类型 Ⅰ-幼儿篇 □Ⅱ-教师篇 作品来源 Ⅰ-幼儿园教师教育 □Ⅱ-高校教师 □Ⅲ-高校学生 主创人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 男 *********** ******************** 通信地址 xxxxxxxxxxxx幼儿园 制作人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 男 *********** ******************** 作者简介（单人或团队） xxx，男，毕业于xxxx大学学前教育专业，硕士学历，2015年入职于xxxxxxxx幼儿园。 创作思路简述 明年将在我们陕西省举办第十届全国运动会，依据“秦岭四宝”朱鹮、熊猫、羚牛、金丝猴设计的吉祥物造型可爱灵动。引导孩子认识、了解吉祥物是很有必要的，所以我依据小班幼儿的年龄特点设计了本节微课，希望通过静态的图片与动态的视频，结合生动直观的语言帮助幼儿在认识吉祥物的基础上，能够辨别出吉祥物的设计元素，并能够拥有为十四运加油祝福的美好情感。 作者声明： 本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本