小学班级量化考核办法1.docxVIP

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2023-10-18 发布于贵州
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小学班级量化考核办法1.docx

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XXXX小学班级量化考核办法一、指导思想为进一步加强班集体的工作建设，调动班主任工作的积极性，规范学生行为，促进学生全面发展，尽可能真实反映班级工作成效，增强班级考核的客观性，从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性，达到德育促智育的德育目标，从而全面提高教育教学质量，学校决定对班级工作水平和实际效果进行评比。作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。二、考核的原则 1.坚持实事求是、公平、公正的原则。 2.日常检查与学期评定相结合的原则。 3.注重工作实效，全面考核，综合评定的原则。三、考核内容 1.教学成绩（60%） 2.学校检查（卫生、纪律、安