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语文教学培训的心得体会5篇 语文教学培训的心得体会1 全区四一六年级语文老师在县教研室组织下参加了一次大型 集中培训学习。虽然只有短短的一天时间，但是整个培训过程在 教研室姚主任的带领下，进行得紧凑而充实。我作为一名普通教 师感到这一天收获颇丰。下面我就口语交际方面把在学习中的感 悟梳理一下。 在听了姚主任关于口语交际教学基本策略的精彩解读后，我 对口语交际这一课型有了更深、更新的认识。语文学习归根到底 归结为听、说、读、写的学习。但以往我最注重的只是读、写的学 习，而对听、说却不够重视，特别对于口语交际这一方面，基本 上没怎么认真备过课、没怎么认真去上一节口语交际的课。而通 过今天的学习，我不仅对这一课型的基本流程有了清晰准确的认 识，更重要的是我对口语交际课有了重新的认识。 ?语文课程标准》明确提出：“使学生具有日常口语交际的基本能 力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明 地进行人际沟通与社会交往，发展合作精神。”可见，口语交际 的能力是现代小学生必备的能力。口语交际能力究其实质就是听 话和说话的能力。而口语交际课正是通过多种形式的口语交际活 动的开展，不仅培养了学生说话和倾听的能力，还提高了学生成 把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新 教师是一个学习的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与 旧的教学理念碰撞与融合的机会。 国培行动，突破