新教科版六年级下册科学 2-6 古代生物的多样性 重点题型练习课件.pptxVIP

第二单元　生物的多样性6　古代生物的多样性远古时期，地球上存在着不同的生物。有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。化石保留了古代生物的相关信息。一、填空题。遗体遗物遗迹1.化石是存留在岩石中的古生物的?　遗体　?、?　遗物　?或?　遗迹　?。?昆明鱼2.1999年由我国科学家在云南发现的?　昆明鱼　?化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的?　脊椎　?动物。?脊椎化石3.科学家通过将?　化石　?提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的?　亲缘　?关系。?亲缘爬行4.恐龙属于?　爬行　?动物。?二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）C1.对恐龙化石的修整，科学家在室外的工作是（　C　）。A.清理、修复 B.把化石还原成骨架 C.除去化石上的沙土A2.梁龙、鱼龙属于（　A　）。A.爬行动物 B.哺乳动物 C.两栖动物B3.研究骨骼化石的结果表明，恐龙与（　B　）有较近的亲缘关系。A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟A4.猛犸象的化石出土于（　A　）附近，而且从身体构造来看，它具有极强的耐寒能力，体表有厚厚的毛发。A.北极圈 B.赤道 C.山区C5.恐龙是靠（　C　）繁殖后代的。A.无性繁殖 B.胎生 C.卵生三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）√1.不同年代的地层中会出现不同的生物化石。 （　√　）?2.爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。 （　?　） 3.保存在地层岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹叫化石。地层是一本书，化石是书中的特殊文字。 （　√　）√?4.科学家已经揭开了恐龙灭绝的秘密。 （　?　）四、连线题。菊石化石三叶虫化石恐龙蛋化石鱼化石蕨类植物化石鸟化石第二单元　生物的多样性7　保护生物多样性生物多样性与人类生活息息相关，是人类衣食住行的重要资源。生物多样性对于保护地球环境具有重要的作用。人类的不良行为使生物多样性面临着威胁。一、填空题。植物动物微生物1.地球生物包括?　植物　?、?　动物　?、?　微生物　?等。?恶化流行2.气候的?　恶化　?、传染病的?　流行　?等威胁着人类的生存。?3.地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们?　相互依存　?、?　相互作用　?、?　相互影响　?。?相互依存相互作用相互影响健康生存4.生物多样性对人类的?　健康　?和?　生存　?至关重要。?二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）B1.下列关于生物多样性的说法中，不正确的是（　B　）。A.地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用、相互影响B.生物生存权是人类赋予的权利C.每一种生物都需要生活在多样性的环境之中2.目前为止，减缓物种灭绝速度，保护生物多样性，最为有效的方法是（　A　）。AA.建立自然保护区B.建立野生动物园C.建立自然观光区B3.我国的（　B　）自然保护区以保护大 而闻名世界。A.九寨沟 B.卧龙 C.长白山B4.关于自然保护区的作用，下列说法错误的是（　B　）。A.可以增加生物的多样性B.可以开展捕猎，发展经济C.可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据C5.造成我国野生动物资源减少的主要原因是（　C　）。A.自然灾害B.物种退化C.自然环境的破坏6.生物学家呼吁保护生物的多样性，但有实验证明，许多野生动物携带有致病生物，你觉得我们应该（　C　）。CA.捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死，并且全部检疫C.不任意杀戮，不密切接触三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）?1.地球上生物种类很多，灭绝几种没有关系。 （　?　）2.人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种动植物。 （　√　） √3.一个不适合动植物生存的世界就一定不适合人类的生存。 （　√　）√4.我国幅员辽阔，生物资源非常丰富，所以是取之不尽的。 （　?　）?四、简答题。世界各地为保护生物多样性已经采取了哪些措施？（至少举3例）答：世界各地为保护生物多样性已经采取的措施：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。