C1跨学科学习学生成果及点评三年级数学《文具店》.pdfVIP

跨学科学习学生成果及点评 基本信息 县 （市、区） 学校 姓名 学科 小学数学 能力维度 □学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 □多媒体教学环境 □混合学习环境 √智慧学习环境 微能力点 C1 跨学科学习活动设计 教学主题 《文具店》——数学日记 （生活中的小数） 学生一成果 学生二成果 日记格式正确，你的生活描述得真精彩，从 日记格式正确，记录清楚。 你的文字当中老师指导你一定是个细心观 学生能运用所学知识和生活中观察到的小 察、热爱生活的孩子。 数，巩固了所学知识同时还提高了学生的写 学生能运用所学知识和生活中观察到的小 作能力。 数，巩固了所学知识同时还提高了学生的写 作能力。 成果点评 自评等级 ☑优秀 □合格 □不合格