行进间运球说课稿.docxVIP

行进间运球说课稿 行进间运球说课稿1 一、设计思路 本课将尽力体现以学生为本的开放性、探究性的指导思想；努力营造宽松，娱乐的课堂氛围，注重学生的个性发展，引导激发学生的主动参与性；提倡“敢尝试，勤思考”的学练习惯；让学生体会到掌握一种运动技能和学会一种锻炼方法的快乐与满足！ 二、主要教材 本课选用的“行进间运球”是篮球运动中的一项基本技术动作，也是我们初中篮球课的主要教材之一。它对手指的灵活性及节奏感要求比较高，主要锻炼学生灵敏、速度、力量和体能等身体素质以及发展协调性，同时培养学生果断、团结合作、组织性纪律性等良好品德。 教学重点：行进间运球时，手触球的部位。教学难点：运球时关注前方不看着球。 三、学生情况 本次课的对象是我校的六年级学生，采取的是自然班的形式；他们热情、好动、还很聪明，或许有点淘气、任性，但他们有个共同点就是很喜欢篮球运动（但大部分学生没有系统的学练，基础参差不齐），如果能激发他们学习的热情，相信他们会带给我们惊喜；我们会尽力让他们在课中体会快乐，体会进步，从而有所收获！ 四、教学目标 1、发展灵敏，力量，协调和体能等身体素质。 2、了解行进间运球时手按拍球部位，80%的学生能基本完成向前直线运球动作。 3、培养随机应变，顽强拼搏的意志品质和加强团队合作精神。 五、教学程序和策略 教学流程：自主练