湖南省赵艳红学前教育名师网络工作室出品 执笔人:刘书滢 新宁县回龙寺镇中心幼儿园
大班健康《情绪变化多》
活动目标:
1.知道几种基本情绪,学会调节自己的情绪。
2.能够了解不同情绪对人身体健康的影响。
3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活、快乐生活的良好情绪。
活动准备:
PPT图片(包含各种常见的表情)。
手指游戏《我的表情变变变》;《生日快乐歌》片段音乐。
表情转盘1个。
活动过程:
一、手指表情变变变
1.今天老师给你们带来了一个有趣的手指游戏《我的表情变变变》,我们一起做一做吧!
(教师播放手指游戏视频,幼儿学做)
2.小朋友们,刚刚的手指游戏好玩吗?你见过哪些表情呢?我们再来一起学一学。
二、播放PPT图片,对比表情的变化。
1.教师放映PPT图片,个别提问:这些表情分别带着着什么?为什么会出现这些不同的表情?(启发幼儿联系自己的生活经验,并根据幼儿的回答再出示对应的表情图片)
2.说说你什么时候兴奋?什么时候高兴?……
教师小结:“伤心、高兴都是人的情绪,但是保持开心的情绪有利于身体健康。
三、游戏互动,巩固对情绪的理解。
1.“表情大转盘”游戏
规则:每次请1位小朋友来玩转盘,转动指针,指针指到哪一处表情,这位幼儿就试着做出这种表情,判断出情绪是好的还是不好的情绪,并说说自己对这种情绪的感受。
2.分小组两两同伴之间互相游戏:你说我来
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