2020统编教材部编版五年级下册语文2《祖父的园子》ppt课件.pptxVIP

2 祖父的园子 1 萧红 (1911—1942) 黑龙江呼兰县人，原 名张乃莹，笔名萧红、悄吟等。中国近现代女 作家， “民国四大才女”之一。代表作 《生死 场》《呼兰河传》等。其创作多有自叙传的色 彩，语言直率自然，蕴含着一种稚拙浑朴的美、 一种独特而醇厚的情调。 作者简介 2 了童心、诗趣和灵感。 这部小说是以萧红自己的 家乡与童年生活为原型而创作的,讲述了作者小时 候在呼兰河镇生活时发生的事情,以朴素率真、凄 婉细腻的笔调，真实而感人地再现了她的童年生 活。 “它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串 凄婉的歌谣。 ”这是茅盾对这本书的评价。 《呼兰河传》是一部自传体长篇小说,它充满 3 我会认 zhà 蚱 dū 嘟 yīng 樱 shuān 拴 gē 割 guàng 逛 bàng 蚌 luo 啰 kěn 啃 wō 倭 4 结构： 左右 笔画数： 15 湖水 米糊 蝴蝶花 蝴蝶装 音序： H 偏旁： 虫 形近： 猢狲 组词： 蝴蝶 笔顺： 会 写 字 5 音序： M 偏旁： 虫 形近： 妈妈 组词： 蚂蚱 结构： 左右 笔画数： 9 码数 好吗 笔顺： 6 结构： 左右 笔画数： 11 作业 爆炸 蚂蚱 蚱虫 音序： Z 偏旁： 虫 形近： 昨天 组词： 蚱蜢 笔顺： 7 音序： W 偏旁： 口 形近： 翁婿 组词： 嗡嗡 结构： 左右 笔画数： 13 瓦瓮 蓊郁 嗡响 嗡嗡声 笔顺： 8 结构： 左右 笔画数： 15 红缨枪 鹦鹉 樱桃 樱花树 音序： Y 偏旁： 木 形近： 婴儿 组词： 樱花 笔顺： 9 结构： 左右 笔画数： 8 泼水 长途跋涉 拔草 拔毛 音序： B 偏旁： 扌 形近： 拨弄 组词： 拔河 笔顺： 10 音序： X 偏旁： 目 形近： 豁然 组词： 瞎子 结构： 左右 笔画数： 15 管辖 割草 眼瞎 瞎闹 笔顺： 11 音序： C 偏旁： 钅 形近： 帮助 组词： 锄头 结构： 左右 笔画数： 12 钢筋 肋骨 锄草 锄禾 笔顺： 12 音序： C 结构： 左右 偏旁： 钅 笔画数： 11 形近： 拉萨萨 彦哲 浐河 组词： 铲子 铁铲 大铲 笔顺： 13 音序： G 偏旁： 刂 形近： 豁然 组词： 收割 结构： 左右 笔画数： 12 管辖 瞎子 割草 割手 笔顺： 14 音序： C 偏旁： 乛 形近： 永远 组词： 承认 结构： 框架 笔画数： 8 湖水 丞相 奉承 承受 笔顺： 15 音序： S 偏旁： 扌 形近： 门栓 组词： 拴住 结构： 左右 笔画数： 9 青荃 抢劫 拴牛 拴羊 笔顺： 16 结构： 左右 笔画数： 16 缥缈 飘动 水瓢 铜瓢 音序： P 偏旁： 瓜 形近： 漂浮 组词： 瓜瓢 笔顺： 17 音序： G 偏旁： 辶 形近： 诳语 组词： 逛街 结构： 半包围 笔画数： 10 圣诞 诓人 瞎逛 闲逛 笔顺： 18 根据上面的辨析,我们可以得知,这一课中“明晃晃”的“晃 ”应读作“huǎng”,表示花园里的颜色很耀眼。 表示 “(光芒)闪耀；很快地闪过”的意思。 表示“摇动；摆动”的意思。 晃 huǎng huàng 多音字 19 我会写 20 我会写 21 重点词语 蝴蝶 瞎闹 承认 樱桃 锄头 水瓢 蚂蚱 铲地 拴着 拔草 割掉 闲逛 22 (1)蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 蚯蚓 园中的小动物 (2)倭瓜 黄瓜 玉米 谷穗 园中的植物 (3)栽花 拔草 下种 铲地 浇菜 作者和祖父在园中所干的农活 (4)戴帽 绑 拴 踢 瞎闹 作者在园中玩耍的情态动作 (5)明晃晃 胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠 作者眼中的景物的情态 l读一读下列五组词语，看看从中发现了什么。 整 体 感 知 23 应有尽有 生机勃勃 快乐无比 五颜六色 自由自在 倾听课文录音，朗读课文， 想一想，这是一个什么样的 园子？ l 24 段落大意 u第一部分(第1—3自然段)： “我”对园子的印象。 u第二部分(第4— 15自然段)： “我”和祖父在园子里的趣事。 u第三部分(第16— 19自然段)：园子里生命的自由。 25 读第一部分，交流思考： 1.园子里有些什么动物或植物？ 2.从哪些地方可以看出色彩缤纷？ 3.从“我”对园子的印象可以看出“我”什么样的思想感情 “我”对园子中的事物满心喜爱。 ？ 26 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 “明晃晃”这是园子留在作 者记忆中的色彩，明亮，健康， 活力四射。 27 太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得 和沙滩上的蚌壳一样。 这句话让我感受到榆树的高大，太 阳一出来最先照到的就是它。同时，它 的