高三物理教学总结与反思.docxVIP

此文档下载后即可编辑 高三物理教学总结与反思 一年一度的高考已经结束了，回顾高三一年的教学工作，有快乐也有苦恼，有经验也有教训， 当然更多的是反思，反思一年工作中的可取之处和不足之处，希望在未来的教学工作尤其是 高三教学工作中能够做到有的放矢、目标明确、措施得当，更希望通过我们的尽职尽责，使我们再次面对高考结果时能够有如置身于森林之中——可以深呼吸。下面从以下几方面做一 总结和反思： 一、教学方面： 1、高三复习时间怎样安排更合理： 对物理学科：第一轮：7月下旬——来年1月中旬（不包含实验） 第二轮：1月中旬——4月中旬 第三轮：4月中旬——五月底 2、教学重难点及突破： 第一轮复习的重点是把知识和规律熟悉并掌握，我们要采取逐章逐节的地毯式复习方式，在 该过程中要总结出常用的二级结论，强调必须掌握的内容，知识要讲全，但不宜过慢。因为 学生能力真正的提升应该在二轮复习中。短时间内促使掌握已学内容并能及时复习的方法是要有及时的测验、课堂提问、章末测试。学生要有课堂笔记。对测试成绩差的同学要及时关注和关心。第一轮复习结束后，建议成绩好的同学做天利38套题，目的是要考查一下对知识的熟练掌握程度。 第二轮复习的重点是建立知识间的联系和应用，提高学生的分析、综合能力。提升方法： 对老师：对一个物理量有哪几种求法课堂上要总结到位；要题海拾贝，对易错题，典型题， 二级结论要强调，设置障碍并举一反三