小学语文_《各具特色的民居》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

学习目标　　　1．学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。　　　2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。　　　3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法　　教学重难点　　　　了解客家民居及傣家竹楼的特点，学习列数字、打比方、举例子的说明方法。　　课时安排　　　　1课时　　教学准备　　　　关于各地民居的课件。　　教学过程　　一、导入新课　　　　我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？（播放课件：如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等）这些五花八门的房子，真有点令人眼花缭乱了