小学语文_《桥》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

【课前讨论】 （课前板书：桥）讨论桥之美，循环播放课件.同学们，在大学的时候，我学的是桥梁工程，十年之后，我要讲的课文是《桥》，冥冥中，我竟与桥结下了不解之缘。我见过许多的桥，但我最喜欢的是这座。 一、直接导入 今天我们来学习《桥》。齐读课题. 二、生字词： 1、正音（示课件3）课前我们进行了预习，我来检查你们的预习情况。这是本文的生字词哪位同学自告奋勇来朗读？ 反应真快，你来读，其他同学仔细听他有读错的字音吗？ 恩，同桌来评价，字正腔圆，继续保持呀。 2、规形（示课件4）书写动画。解读奠字写法。齐读生字，大家读的既准确也响亮 三、初读课文、整体感知（课件） 1．接