高中语文人教版上册大堰河——我的保姆【全国一等奖】.ppt

感春又绿柳青丝，;大堰河——我的保姆艾 青; 在一个（ ）的日子，我想起了我（ ）的保姆，想起了她（ ）的手掌，想起了她（ ）的脸颜，想起了她那（ ）的梦想，想起了她劳动时（ ）的表情和临终前（ ）的双眼，我要赞美她那（ ）的灵魂。; 请探讨紫色的含义，它象征什么？ ; 请找找这些诗节讲述了大堰河的哪些苦难？; 她生活依旧艰难，但她为何还能“含着笑”？ ; 作者用紫色指代灵魂，展现了灵魂的“高贵”与“苦难”。这两者有何联系？ 灵魂因 而 ！; 紫色的灵魂——仅仅只是代指大堰河吗，它还代指哪些人？ ;上联：生苦死苦人世苦，苦海无边， 何舟可渡，唯觉乳儿是岸；下联：恩情离情慈母情，情深似海， 无以为报，只叹飞雪漫天。 感春又绿柳青丝，;大堰河——我的保姆艾 青; 在一个（ ）的日子，我想起了我（ ）的保姆，想起了她（ ）的手掌，想起了她（ ）的脸颜，想起了她那（ ）的梦想，想起了她劳动时（