小学数学_长方形和正方形的周长教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

长方形和正方形的周长 一、复习旧知 我们已经学习过“周长”，哪位同学能说一说什么是周长？ 封闭图形一周的长度，叫做周长。 我们知道了封闭图形一周的长度，叫做周长。 接下来我们来看一下下面两个图形，他们是什么图形呢？ 长方形和正方形。 你们知道长方形和正方形都有哪些特点吗？ 长方形对边相等，四个角都是直角。 正方形四条边都相等，四个角都是直角。 我们刚才复习了周长和长方形正方形的特点，哪位同学愿意到前面来用手比划出它们的周长。 今天，我们就一起来探究长方形和正方形周长的计算方法。 二、自主探究，发现新知 1、探究长方形周长 师课件出示新的长方形： 师:计算长方形的周长，需要测量哪几条边