苏教版小学五年级语文下册第三单元复习ppt课件.pptxVIP

苏教版语文五年级 (下册) 第 三 单 元 1 12、司马迁发愤写《史记》 13、精度与略读 9、海伦·凯勒 11、郑和远航 10、二泉映月 练习3 2 地球 火星 海伦 • 凯勒 3 读一读词语 不幸 隔绝 沉寂 倾诉 暴躁 失聪 脾气 昼夜 干燥 海绵 吮吸 甘霖 包扎 眼界 泛舟 玫瑰 描绘 颤动 程度 倾注 有声有色 无边无际 前所未有 如饥似渴 夜以继日 不屈不挠 4 qī√ng ) 诉 zhàn ) 动 guì ) 丽 chōng) 明 shù ) zhào ) líng ) zhā ) • 倾 ( • 昼 ( • 吮 ( • 颤 ( • 瑰 ( • 聪 ( • 不幸 • 倾诉 • 阻挠 • 干燥 • 甘霖 • 包扎 qīn zòu sǔn (láo zl√ ( ( ( c c 吸 夜 ) ) h h s z 选择正确的读音 xì√ng ) n o ) ( √zā ( √sù 5 辨别 躁 燥 噪 澡 1.躁(zào)： 左边是足字旁，指急躁、性急、不冷静。 如： 暴躁、急躁 2.燥(zào)： 左边是火字旁，表示干的意思。 如： 燥热、干燥 3.噪(zào)： 左边是口字旁，指许多鸟或虫子乱叫，引申义指声音杂乱。 如： 鹊噪、蝉噪、噪音、鼓噪 4.澡(zǎo)： 左边是三点水旁，指洗澡、沐浴。 如： 澡盆、澡堂 6 1.组词 躁(烦躁) 脾(脾气) 挠(抓挠) 辨(辨别) 燥(干燥) 胸(胸怀) 绕(围绕) 辩(辩论) 2.填合适的词 ( 奇妙 )的东西 ( 纷纷)地落下 ( 干燥 )的海绵 ( 反复)地朗读 ( 兴奋 )的泪水 ( 紧紧)地抱住 3.填合适的词语 ( 充满)喜悦 ( 吮吸)甘霖 ( 坚持)练习 7 一只受伤的鸟儿痛苦地挣扎(zā zhā zh√á )着，我 连忙用纱布给它包扎 ( ā zhā zhá)好伤口，并给它搭 了一个扎(zā z ā zhá)实的小窝。 包扎 扎根 挣扎 zā zhā zhá 扎染 扎手 扎 8 单(dān sh n chán)将军单 (dā√n shàn chán)枪匹 马勇敢地闯入敌营， 活捉了单(dān shàn chá√n)于，立 下了大功。 dān shàn chán 单词 姓单 单于 山东省的一个县名 单县 单 单位 9 红军正在田里播撒种 (zhǒ g zhòng)子，他们要 帮藏民抓紧时间耕种(zhǒng zhò g)。 zhòng zhǒng 种 耕种 种子 种田 种苗 10 刹那 刹车 散文 散落 chà shā sǎn sàn 刹 散 11 躁 (暴躁 ) 燥(干燥 ) 脾( 脾气 ) 皮( 皮肤 ) zào pí 12 写出下列词语的近义词 写出下列词语的反义词 沉寂( 喧闹 ) 干燥( 潮湿 ) 黑暗( 光明 ) 永远( 暂时 ) 隔绝( 隔离 ) 喜悦( 愉快 ) 暴躁( 急躁 ) 奇妙( 奇特 ) 清凉( 凉爽 ) 沉寂( 寂静 ) 13 看解释填词语 1.遇事急躁，容易发怒。 ( 暴躁 ) 2.日夜不停。 ( 夜以继日) 3.形容表现得十分生动。本课指有声音有色彩。 ( 有声有色) 4.历史上从来没有过的。 ( 前所未有) 5.形容在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。 ( 不屈不挠) 6.形容要求非常迫切。 ( 如饥似渴) 14 辨别 寂静 沉寂 1.相同点： 都有静的意思 2.不同点： ① 寂静：从整体上说表示比较安静，没有噪杂的声音。 ② 沉寂：表示特别静，没有一点声音，程度比“寂静”深。 “沉寂” 一 般侧重于从原先有声音的情况下转入特别安静的状态，常和“下来”“起 来” 等词语搭配。如：入夜后，四周沉寂了下来。 15 关于助残、关爱他人的公益广告 送人玫瑰，手有余香。 怀系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚的爱心。 海伦 · 凯勒的名言 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 人生最大的灾难，不在于过去的创作，而在于把未来放弃。 形容有毅力、有恒心的成语 锲而不舍 矢志不渝 滴水穿石 持之以恒 绳锯木断 坚持不懈 金石可镂 百折不挠 16 • 三、选词填空。 • 倾诉 倾注 倾听 • 1、我们的班主任在(倾听)同学们的建议。 • 2、好久不见，大家在一起尽情地(倾诉)思念之情。 • 3、妈妈将毕生的精力(倾注)于教育事业。 • 增强 增进 • 4、他为(增进)两国之间的友谊做了大量的工作。 • 5、知识(增强)了海伦生活的勇气和信心。 •