数图形中的学问课件北师大版四年级上册数学.pptxVIP

数图形中的学问 激趣导入有多少条不同的路线？画出示意图。任选一个洞口进入，往前走，再任选一个洞口钻出来。 你是怎样想的？说一说，画一画。有多少条不同的路线？画出示意图。我是这样画的。我用字母表示洞口。ABCD探究新知 你能数出有多少条不同的路线吗？有多少条不同的路线？画出示意图。我是这样数的。ABCDABBCCDAC BD AD 3＋2＋1＝6（条）探究新知 有多少条不同的路线？画出示意图。ABCDABBCCDAC BD AD 3＋2＋1＝6（条）我是这样数的。探究新知 你是怎样想的？说一说，画一画。菜地旅行。西红柿站开往：土豆站本站：红薯站红 薯 站茄 子 站胡萝卜站土 豆 站单程需要准备多少种不同的车票？探究新知 画出示意图，有顺序地数一数，说说你是怎么数的。我是这样想的。探究新知ABCDE4＋3＋2＋1＝10（种）答：单程需要准备10种不同的车票。 画出示意图，有顺序地数一数，说说你是怎么数的。我是这样数的。探究新知ABCDE4＋3＋2＋1＝10（种）答：单程需要准备10种不同的车票。 如果有6个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？如果有6个车站…探究新知ABCDE5＋4＋3＋2＋1＝15（种）答：单程需要准备15种不同的车票。F 如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？如果有7个车站…探究新知ABCDE6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（种）答：单程需要准备21种不同的