《巧手工艺坊-巧制心锁环》(教学设计)-四年级上册劳动苏教版.docxVIP

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巧手工艺坊-巧制心锁环(教学设计) 一、前言 巧手工艺坊是一个新的教学项目,通过手工制作的方式,让学生们在实践中学习知识,提高动手能力和创造力。在本节课中,我们将通过制作心锁环来培养学生们的手工技能和耐心。 二、教学目标 能够熟练使用剪刀、胶水等工具; 能够按照要求制作心锁环; 培养学生们的耐心和创造力。 三、教学内容 制作心锁环; 学习如何使用剪刀和胶水。 四、教学过程 1. 熟悉工具和材料 首先,老师向学生们介绍要用到的工具和材料,包括剪刀、胶水、彩纸、铝丝等。然后,教师向学生们演示如何使用剪刀和胶水。 2. 制作心锁环 准备彩纸和铝丝; 将铝丝弯曲成心形; 用胶水将彩纸贴在心形铝丝上; 用剪刀将多余的彩纸剪去; 用铝丝将心锁环挂在一起。 3. 教师点拨 在学生进行制作的过程中,教师可以适时点拨学生们的技巧和方法,引导学生们正确地使用工具和材料。 4. 完成心锁环 完成心锁环的制作后,学生们可以将自己的作品在教室中展示。 五、教学评价 教师在课程结束后,通过观察学生们的作品和听取同学们对制作过程的回顾来评价这节课的效果和学生们的表现。 六、教学反思 通过教学反思,教师可以对这节课的教学过程和教学效果进行总结,为今后的教学提供借鉴和参考。 七、教学提升 在今后的教学中,可以通过增加难度、引入新的工具和材料等方式,进一步提升学生们的手工能力和创造力。 八、结语 本节课的教学目标是通过制作心锁环来培养学生们的手工技能和耐心。通过本节课的学习,相信学生们不仅能够掌握制作心锁环的技巧,还能够在实践中提高创造力和动手能力。

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