小学音乐_《数蛤蟆》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《数蛤蟆》教学设计 教学内容： 学唱四川民歌《数蛤蟆》 教学目标： 1．能用轻快、活泼、跳跃的声音背唱歌曲《数蛤蟆》。 2. 根据歌词的意义和规律为歌曲续编歌词，开发音乐创造力。 3. 了解蛤蟆是益虫的相关知识，进一步增强爱护小动物的环保意识，实现德育目标。 教学重点： 能用轻松、活泼、跳跃的声音背唱歌曲《数蛤蟆》。 教学难点： 1.能准确演唱十六分音符，并了解衬词的意思与作用。 2.能根据歌词的意义和规律为歌曲续编新歌词。 教具准备： 钢琴、多媒体教学课件。 教学过程： 一：创设情境，激趣导入。 1. 认识蛤蟆 师：老师听说咱们班的同学都非常喜欢小动物，并且能认识很多小动物。今天，老师就特意