2.4+点到直线的距离课件【知识精讲精研】高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

2.4 点到直线的距离 一学习目标目标要求：探究并掌握平面上两点之间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行线之间的距离.重点：探究并掌握平面上两点之间的距离公式、点到直线的距离公式难点：两点之间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行线之间的距离. 二情景导入问题2：基于以上认知，要求两条平行线之间的距离，需得先求点到直线得距离，那如何求点到直线得距离呢？???问题1：平面上两条直线有几种位置关系？追问：根据已有经验，如何来求两条平行直线之间的距离？请说出你的想法. ?三探究新知?????角度一：转化为向量的模长?角度二：勾股定理??? 四新知运用??? 四新知运用?????????问题6：根据上述经验，你能总结一下用“坐标法”解决问题的基本步骤吗？ 四新知运用?? 四新知运用??追问：P点满足什么条件？你能用P点坐标表示上述条件吗？???????????? 2.4 点到直线的距离 一学习目标目标要求：探究并掌握平面上点到直线的距离公式，会求两条平行线之间的距离.重点:探究并掌握平面上点到直线的距离公式难点：点到直线的距离公式，会求两条平行线之间的距离. 二情景导入??? 三探究新知????????? 三探究新知????????? 四新知运用????ABC问题4：除此之外，你还有其他办法吗？ 四新知运用????? 四新知运用??? 五课堂小结?????? 六拓展提