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- 约3.26千字
- 约 17页
- 2023-10-19 发布于河南
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成长类记叙文写作指导
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 我们走过四季,既遇见过和煦的春风,也遇见过明丽的秋景;我们走过时光,既遇见过忧思,也遇见过惊喜。也许,我们的成长来自一场接一场的遇见。 同学们,转眼你来到新学校已经有一段时间了,新环境、新师生、新的高中生活给你留下了怎样的印象?你有什么样的遇见呢? 请结合材料写一篇记叙文。 要求:1、选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;2、着重写一件事情;3、要有合理的景物(场景)描写和动人的细节描写;4、不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
本次作文并非单单让你叙述、描写和记录新的“遇见”,更需要你从这新的“遇见”中感悟和成长,“成长”才是核心,在不同的“遇见”中,人的感受、人的收获是不同的。据此,考生可以思考:什么是遇见,遇见什么,遇见带给我们什么感受和思考。由“遇见”而有所思有所感,这也说明我们需要关注生活中的事情,讲好身边的故事,而这些人和事,只要最终让“我”长大,学会正确认识自己,皆可入文。
本次作文要求写记叙文,在文章中应该写清楚,在哪里“遇见”了谁(什么),遇见前后有什么样的变化,对于“遇见”的具体过程要进行详细描写,要能够真正触动心灵,入情入理,要写出在学习中、在生活中、在成长中那些真感情,不能泛泛而谈,简单列举。同时,在选材上要搜寻能体现有关“生命”内涵的遇见,
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