六年级上册美术导学案 -第6课 风景写生构图｜广西版 .docxVIP

六年级上册美术导学案 - 第6课 风景写生构图 | 广西版 一、教学目标 了解什么是风景画写生，以及其构图要素。 掌握构图方法，能够通过风景写生画好构图。 能够在美术课上进行实践练习。 二、教学重点与难点 教学重点：构图方法 教学难点：构图时要注意的细节问题 三、教学内容和步骤 1. 教学内容 风景画写生的基本概念 风景画写生的构图要素 风景画构图方法 2. 教学步骤 2.1 引入 风景画写生是美术常见的一种写生画法，其构图要素包括景深、透视、色彩等，是画出一幅成功的风景画必不可少的要素。画风景画需要遵循的原则是，在实景的基础上，要有创意，有原创性，绝不简单地照搬实景而成。 2.2 风景画写生的构图要素 构图要素包括景深、透视、色彩等。 景深 所谓景深，指的是在画出的风景画里，有远近的距离感觉，画面看起来更加立体、有向内凹入的效果。 透视 透视是指，在绘制风景画的时候，需要考虑画面内每一个物体或者景点的远近距离和立体感。 色彩 对于风景画来讲，色彩是尤其重要的一点。可以尽可能的选择明亮的颜色或者深沉的颜色，让画面更丰富多彩。 2.3 风景写生构图方法 视点选择 在画风景画时，对选择的视角要有思考，尽可能选择合适的角度去拉近或放远远景，保持画面有个丰富的构图。 构图比例 风景画的构图非常有讲究，需要考虑到比例，可以按照3:7的比例去分配画面中的元素比例，也可以尝试宽画窄描或者窄画宽描，不断变化。 远近距离 对于风景画的画面，可以用明、暗或深、浅的比起来，画出一幅立体感强的作品，将风景从远到近展现出来。 2.4 实践练习 在课后布置几幅风景画的写生练习，学生可以选择的题材比如校园、卡通景色、河边等。 四、教学总结与反思 在这次课程中，学生们了解了风景画写生的基本概念，学习了构图方法，以及练习了实践技巧，能够熟练地运用所学知识表达出自己所看到的风景，为以后的学习打下了基础。但是，老师应该在讲解时更加注重细节问题，例如色彩搭配、透视比例等问题，避免学生练习出现不好的解决方案。