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《普通地质学》课程教学纲领（70学时） 课程代码: 课程归属单位： 编写人： 何树兴 编写日期： 2014 年9 月30 日 审核人： 审核日期： 年 月 日 一、课程的性质与任务 本课程是从事工程地质专业的人员应当熟悉和认识的基本地质的知 识，是地质学的入门和基础课程。课程教学容兼顾基本理论、基本知识和基 本技术；兼顾讲堂解说、实践技术和理论思维能力综合训练；兼顾继承、更 新地学知识与学科交错、学科渗透。突出地质作用基根源理、过程、地质作 用的相互关系及地球、岩石圈、地壳发展演化的基本规律和地质现象、地质 作用产物及有关的观点和它们在公民经济中的意义。 二、课程基本要求 1、经过本课程学习，掌握普通地质学的基本理论和知识；认识地质科学 的轮廓； 2、认识地质学思维方法并能在实际工作中解决问题； 3、掌握地球和地壳的物质组成、结构和结构，动力地质作用原理以及地 球演化发展历史。 三、教学方法 （1）自主学习 自主学习是电大学生获得悉识的重要方式，自主学习能力的培养也是远程开放高等教育的目的之一，本课程的教学要注意对学生自学能力的培养。学生能够经过自学、收看电视、 直播讲堂和网上教学指导等方式进行学习，各教学点能够采用灵活多样的助学方式，帮助学生学习。 2）面授助学 面授助学要听从于教学纲领、文字教材、音像教材，采用解说、议论、答疑等方式，通 过解题思路剖析，基本方法训练，培养学生剖析问题、解决问题的能力。并尽可能经过幻灯片及电视录像片，以及标本、模型及实物等增强直观教学效果。 3）作业 独立达成作业是学生学好本课程的一项重要的必不可少的工作。作业容以教材中的习题 为主，经过这些习题的练习，逐步加深对课程中各样观点的理解 掌握本课程主要容的目的。 （4）复习思考题及作业  ,熟悉计算方法，达到基本 教材各章最后均附有思考题，要求学生经过独立达成这些思考题，达到加深理解基本观点、原理、方法的目的。 （5）考试 考试题目要全面，切合大纲领求，同时要做到体现重点、题量适度、难度适中、题量和难度的梯度应按照教学的三个不同层次安排。 三、课程基本容及要求 第1章绪论 1、教学要求 1）熟悉研究对象的特殊性及地质学一般研究方法，掌握地质学的研究对象、容和分科； 2）初步认识学习地质学应注意的问题，地质学的研究意义。 2、教学容和重点 第一节地质学的研究对象及容 第二节地质学的任务 第三节地质学的研究容地球的物质组成、结构和结构、动力地质作用、形成和演化。 第四节地质作用及其研究方法地质作用、地质作用的特点、地质作用的研究方法 第五节我国地学研究的若干地区优势 青藏高原、西北黄土高原、大别-岭高压-超高压变质带、澄江动物群、辽西热河动物群、陆相生油盆地、滇黔桂喀斯专门貌、华南花岗岩 重点知识：地质学的容及分科。 第2章矿物 1、教学目标和教学要求 1）掌握克拉克值观点 2）熟悉矿物的观点及其基本性质； 3）认识常有矿物，并认识其用途 2、教学容及重点 第一节矿物的观点 矿物的定义、晶体、非晶质体与准晶体 第二节矿物手标本的判定特点 矿物的形态、矿物的物理性质 第三节常有矿物 矿物的分类、常有矿物 第四节矿物的用途 工业矿物原料、矿物材料 重点知识： （1）教学重点：矿物的物理性质、矿物的鉴识。 第三章岩浆作用与火成岩 1、教学要求 1）认识岩浆的观点、掌握喷出岩浆的种类 2）知道侵入作用及侵入岩的主要种类 3）认识火成岩的主要结构和结构、认识火成岩分类及成因 2、教学容及重点 第一节喷出作用与喷出岩 岩浆的观点、喷出作用与喷发产物、喷出岩浆的种类及其喷发特点、火山喷发的间歇性、典型火山喷发实例、火山喷发对气候的影响、世界火山的散布 第二节侵入作用与侵入岩 侵入作用概括、侵入岩的产状、侵入岩的主要种类 第三节火成岩的结构与结构 火成岩的结构、火成岩的结构 第四节火成岩的分类及其野外辨别 火成岩分类、熔岩、深成侵入岩与浅成岩的主要鉴识标志、火成岩的野外辨别第五节火成岩的成因 地球的热、地热的成因、岩浆的形成、火成岩多样化的原因教学重点：喷出作用和岩浆侵入作用；侵入岩产状 第四章外力地质作用与沉积岩 1、教学要求 1）认识外力地质作用的种类、认识沉积岩的结构及沉积结构 2）掌握沉积岩的形成过程 3）认识常有的沉积岩种类及其特点 2、教学容及重点 第一节外力地质作用的一般特点 惹起外力地质作用的因素、惹起外力地质作用的能源、外力地质作用的种类第二节沉积岩的特点 沉积物的根源、沉积岩中的矿物、沉积岩的结构、沉积结构第三节常有的沉积岩 沉积岩的种类、常有陆源和源沉积岩及其特点 教学重点：外力地质作用的种类、沉积岩的结构及沉积结构、沉积岩的形成过程 第五章变质作用与变质岩 1、教学要求 1）熟悉变质作用的观点及影响因素。掌握变质作用方式和原理。 2）初