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中考化学图像题的解法与技巧(讲解突破)原卷解析版
中考化学图象题的解法和技巧
图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中常运用图像信息表示
化学过程或相关的变化规律,称之为图像题,它以化学中的基本概念、基本理论、元
素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。这
类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像题要求学生能从
文字、表格、图象中提取能解决问题的有用信息,能较好地考查学生抽象、概括、观
察、分析判断能力和信息提取能力。
图像题是初中化学教学的重要部分,是每年中考的必考内容,在省、市各层次的
考试中,出现频率都非常高。
专题归纳
一、图像题的内容
从内容上来说,出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱
盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原
子模型等,知识面广,知识的联系强,近三年中考中常作为综合题出现。
二、解题方法
分析已知条件,读懂题目中有限的文字信息,对整个函数图象进行多角度认真分
析。
1. 直角坐标系题:解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚横坐标和纵坐标到底
是什么,理解起点、终点、转折点的含义,然后根据所学知识分析概念、图象、数值
三者之间的关系。起点一般有三种情况:起点从原点开始;起点开始于 y 轴;起点开
始于 x 轴。变化趋势可分为三种:变大、变小、不变型。终点可分为:接近某个值或
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等于某个值。
2.表格型题:解题要点在于通过审题,获取有用信息,然后对表格中数据进行比
较分析,依据物质的性质、变化规律进行解答。
(1)起点开始于 y 轴的图象一般是当横坐标所表示的量为零时,其纵坐标所表示的
量不为零。如向不饱和溶液中加入溶质,其溶质质量的变化图象。
(2)起点开始于 x 轴的图象一般是当横坐标所表示的量达到一定程度时,其纵坐标
所表示的量才开始变化。如条件为加热的反应其生成物(纵坐标)随时间(横坐标)的变化
图象。
(3)pH 图象和溶解度曲线均为曲线图象,不要画成直线。
二、主要题型
1.金属与酸反应图象题。
2.溶液pH 与图象。
3.溶液与溶解度图象题。
4.表格型图象题。
5.化学反应趋势图象综合题。
题型 1 金属与酸反应图象题
【方法点拨】
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此类图象,主要反映的是金属与酸反应生产氢气的质量与时间的关系,解此类题
时要把握 “二看”:一看拐点来比较金属的活动性强弱,越活泼的金属,产生氢气的速
度越快,完成反应的时间越短,先出现拐点;二看平台,比较金属的相对原子质量的
大小,放出氢气的多少,取决于金属的相对原子质量与其化合价之比。
1、等质氢图(如图1)
两种金属反应产生的氢气质量相同,此图反映了两种情况:
(1)酸不足,金属过量,产生的氢气质量由酸的质量决定。
(2)酸足量,投放的两种金属与酸反应产生氢气的质量恰好完全相同,如 18 g铝
和 56 g铁分别投入足量的盐酸中反应产生的氢气质量相同。
2.等质等价金属图(如图2)
如等质量的镁、铁、锌与足量的酸反应,生成物的金属离子都为+2 价,产生氢气的速
率和质量不同。此图反映出:
(1)金属越活泼,图示反应物的曲线越陡,如Mg 线比Zn 线陡,Zn 线比Fe 线
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陡。
(2)金属的相对原子质量越小,与酸反应产生的氢气越多,则消耗的酸越多,
曲线的拐点越高。可简单概括为:越陡越活,越高越小。
3.等质不等价金属图(如图3)
铝、镁、锌与酸反应,
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