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实地考察法
授课对象:高一年级学生
授课教师:某某
---实地考察之数码探
01
本节课学情分析
1.高一学生已经接触过实地考察,已经可以比较熟练的使用。
2.这个年龄段的学生的思维比较发散,他们面对生活中常见的问题和现象,能够提出独到的见解,对社会的体验较全面,知识面相对较初中较广,能够运用理论联系实际去解决生活问题。
3.如何有效设计实地考察方案,找到可用资料,运用数据工具设计实地考察方案,高一的学生可能存在一定的困难。
本节课重难点
1、本节课重点是运用数码工具来进行实地考察、设计实地考察方案;
2、难点是设置设计实地考察方案,要考虑课题研究的目的及问题的表述,考察学生的理解能力、表达能力,及对社会问题的观察力,在小组合作探究中要注意学生的分组搭配,考虑不同层次学生的搭配,使合作探究更有实际意义。
01
什么是实地考察法?
实地考察法是指到现场进行资料采集的一种研究方法。
02
实地考察什么?
实地考察什么?
南头古城
古城建筑
古城绿化
古城内道路规划
历史文物保护
……
03
怎么实地考察?
红外测温枪
数字式温度计
数据分析软件
平板电脑
智能手机
数码相机
智能穿戴
考察工具
身边常见的几种数码探究工具
考察工具
身边常见的几种数码探究工具
考察工具
分贝仪
手机噪音检测软件
考察工具
考察工具
手机变身随身测量工具
APP软件:
AR尺子
测角度
测空间
测面积
测长度
考察工具
04
实地考察前的准备
设计考察方案、做好考察准备。
南头古城
古城建筑
古城绿化
古城道路规划
历史文物保护
……
小组设计实地考察方案
南头古城 考察方案
考察地点
工具准备
人员安排
考察记录表
考察点
考察目标
考察方法
结果记录
注意事项
考察反馈与思考
实地考察方案设计
南头古城 建筑 考察方案
考察地点
工具准备
人员安排
考察记录表
考察点
考察目标
考察方法
结果记录
古城外立面
外立面改造
拍照
古城楼宽、楼距
古城建筑尺寸设计
AR尺子、激光测距仪
古城建筑结构抗风性
建筑通风设计
风速、风向测量仪
古城建筑采光情况
室内外光照度控制
光照强度测量
热环境及古物保护
室内温湿度控制
温湿度测量
古城建筑声环境
室内外噪音控制
声音分贝测量
……
考察反馈与思考
一、什么是实地考察
二、为什么要实地考察
三、实地考察什么
四、怎么实地考察---数码探
五、实地考察前的准备
1.考察方案设计
2.分组创新设计——解决实际问题
实地考察
感谢您的聆听!
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