综合性学习少年正是读书时-完整版课件.pptxVIP

少年正是读书时 1 v每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和 地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动， 可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识 到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的 成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变 得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧 ！让书陪伴你一生。 v现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合 性学习活动，请你积极参与： 2 请你给本次活动确定主题。 v (1)阅读名著，陶冶情操； v (2)书香满校园； v (3)我读书，我快乐； v (4)让书香伴随花香，让名家走进心灵。 v (5)让心灵与书籍结伴而行 3 为宣传阅读的重要性，更好地促进全 民阅读，请你设计一条宣传标语 (1)读书破万卷，下笔如有神。 (2)读万卷书，行万里路。 (3)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 (4)热爱读书，其乐无穷 (5)我读书，我充实 4 如果你来主持本次活动，你准备采取 哪些形式来开展活动： v (1)举行一次读书问卷调查； v (2)请新华书店到学校举办一次书展； v (3)请作家作一次“走进名著”报告会； v (4)在全校(全班)举办“读书交流会”； v (5)举行“名著走向舞台”话剧表演； v (6)举行名著知识竞赛； v (7)编辑名人读书名言； v (8) “名人读书故事”大家讲。 5 为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你 为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目 的内容。(栏目名称为4个字)。 v参考答案如： v (1)名称：新书速递 v 内容：推荐最新上市的，适合中学生阅读的 图书，并简介该书的作者、内容。 v (2)名称：《心灵鸡汤》 6 你知道哪些名人读书故事呢？ vA、毛泽东：年轻时在城门口读书 vB、孙敬 苏秦：头悬梁、锥刺股 vC、车胤 孙康：囊萤映雪 v D、匡衡：凿壁偷光 vE、孔子：韦编三绝 v 7 晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好 的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为 此，他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在 低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果 把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一 只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊 起来。 虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫， 他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高 的官。 “一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一 丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意 顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪 光，比屋里要亮多了。 孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了， 就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过 这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞 猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。 8 古人读书法： 李清照的读书方法： 兴味到时拿起书就读。 朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法”： 学而不思则罔，思而不学则殆。 9 在活动中，同学们认为读书要有好方 法，运用正确的读书方法才能有收获， 请你谈谈你对读书方法的认识。 v如：我觉得读书要像蜂采蜜， v一要多读，读各类书； v二要努力读懂，不能不懂装懂； v三要在读书过程中反复思考，领 会吸取书中的有用知识。 10 读书名言 v书是我们时代的生命——别林斯基 v书籍是巨大的力量——列宁 v行万里路，读万卷书。 v书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚 的朋友。 ——高尔基 v书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 11 一、填写调查问卷 二、同学之间找差距 三、共同研讨促阅读 1、谈谈读书的收获 2、说说课外阅读存在 的问题 12 v “读图与读书” v 有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图 铺天盖地一般呈现在人们面前，以图画为主的书籍 色彩纷呈，花样百出，内容迥异，读图已经成为风 尚。你怎样看待“读图时代”？ v 我认为，进入“读图时代”，这是科技进步的表现， 但对于初中生来说，需要提高的主要是阅读语言文 字的能力。 “读图”有它的好处，但毕竟是第二位的。 把大量的时间消耗在读图上，将造成阅读水平的低 下，得不偿失。因此，初中生要以读文字为主。 13 v材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家 舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅 读问题