《羧酸酯》第二课时——酯的教学设计.docxVIP

第三节 羧酸 酯第二课时——酯 一、 教材分析 本节课选自人教版高中化学选修 5《有机化学基础》第三章中的第三节 羧酸 酯。本章教材强调从学生生活实际和已有知识出发，尽力渗透结构分析的观点，使学生在必修 2 第三章《有机化合物》知识的基础上有所提高。 本节课酯的内容是以学生所学的有机化合物常识为基础的，提倡从学生的生活经验出发，在介绍了 有机物——乙酸的基础上引入的。酯是高中有机化学中的重点内容之一，也是高考重要考点，在有机化 学中起着承上启下的作用，酯是烃的含氧衍生物知识体系中不可或缺的部分，它建构于醇、酚和酸的知 识体系之上，对学生构建一个完整的知识链条“烃——醇——醛——酸——酯”有着举足轻重的作用； 同时酯的合成以及水解方法是教材第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》中合成有机高分子材料 ——聚酯纤维的基础方法，对于学生掌握合成新型高分子材料的学习起到了重要的铺垫和推动作用；酯 类物质在自然界中有广泛的存在，日常生活中饮料、糖果以及糕点等都含有部分酯类香料，因此，酯类 物质对人类的美好生活起到了重要的影响。 二、 学情分析 学生通过必修 2《有机化合物》以及选修5 前两章内容的学习，已经基本了解了研究有机化学的方法及有机化合物结构与性质的关系，初步掌握了有机化学的学习方法。通过对烃、卤代烃、醇、酚、醛 知识的探究学习，学生初步构成了以官能团为线索的有机化合物的知识体