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- 2023-10-22 发布于江苏
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第五单元 第1课时 认识线段 学习任务单
苏教版
小学数学
二上
学校
班级
姓名
课题
认识线段 (第1课时)
学习任务
使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展学生的空间观念。使学生乐于学习,能积极主动地参与学习活动,感受生活里的数学事实。
学习重、难点
【学习重点】了解线段的特征,会画线段。
【学习难点】在简单图形中准确数出线段的条数。
【课前任务单】
1.梳理一下上节课所学知识,梳理解题技巧。
谁的骨头吃的顿数多?
2.想一想,算一算。
3.自学教材p59例1的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:探究什么是线段
例1:
阅读与理解。
提问:请大家观察自己桌面上的毛线,它的形状是怎样的?你能想办法把它变直吗?变变看。
提问:现在线是什么形状的?
2.分析与解答
提问:那你知道什么是线段吗?
提问:线段有什么特征呢?
线段是直线的一部分。线段都是( )的;
线段两端都
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