数与形_数学广角教学课件设计.pptVIP

数 与 形 1＋3＋5＝（ ）2观察一下，图和算式有什么关系？把算式补充完整。1＝（ ）211＋3＝（ ）223我发现：算式左边的加数是每个正方形图左下角的小正方形和其他“ ”形图中所包含的小正方形个数之和，正好等于每个正方形图中每列小正方形个数的平方。 观察等号两边的数，它们有什么特点？左右两边的数有什么关系？1＋3＋5＋7＝421＋3＋5＋7＋9＝52从1开始的几个连续奇数相加，和即是几的平方。 从1开始，n个连续奇数相加的和就等于 。n2 你能利用规律直接写一写吗？①1＋3＋5＋7＝( )②1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝( )③