小学语文_寒号鸟教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

寒号鸟教学设计 故事导入 师：同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师就给大家带来了这样一个小故事，很久很久以前，在一座高山的山脚下，有一堵石崖，如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会从石崖缝里听见“多罗罗 多罗罗”的哭叫声，所以人们就把它叫做寒号鸟。在这里号表示哭叫的意思，所以读二声，请你喊喊它的名字。 生读 师：请你也喊喊它的名字（生喊） 师：课文中还有一个词也读二声（出示哀号）请你读读（生读）请你也来读读 师：那这个号读二声时表示哭叫，还可以组成什么词呢（出示号叫 呼号）生说 师：那号这个字还有另外一个读音，那就是（生说四声）请你组个词（生说口号 一号） 师：那同学们对寒号鸟了解吗？你瞧，它来了（