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教学设计
复习激趣，导入文本
通过复习上一个模块的知识 What is she doing? She’s doing Taijiquan. 引出本节的知识点，He’s making noodles.把学生引入到食物这个话题中。
通过PPT图片展示两种不同的noodles，讲解单词tomato，potato，egg。
拿出食物的图片走到学生中间，询问学生What do you want? 练习句型Noodles with tomato and egg. Noodles with meat and potato.并感知want这个单词的含义。
通过图片显示，活动一中的小男孩在吃面条。观看视频并提出
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