苏教版数学四年级上册第五单元解决问题的策略分层作业设计.docxVIP

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  • 2023-10-22 发布于江苏
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苏教版数学四年级上册第五单元解决问题的策略分层作业设计.docx

第五单元 第1课时 解决问题的策略(一) 分层作业 【夯实基础】 1.学校三年级有450名学生,四年级比三年级多136名,两个年级共有多少名学生? 2.小云4分钟步行240米,照这样的速度,她从家到学校要走15分钟。小云家离学校有多少米? 3.刘莉12分钟打了456个字,张明9分钟打了423个字,谁打字更快一些? 【进阶提升】 4.水果店运进5筐苹果、8筐橘子、6筐香蕉。苹果每筐20千克,橘子每筐15千克,香蕉每筐30千克。 先根据下面的问题列表整理,再解答。 运来的苹果和橘子一共多少千克?                   香蕉比苹果多多少千克? 5.四年级学生在森林公园植树,四(1)班42人,一共植树168棵;四(2)班45人,一共植树225棵;四(3)班48人,一共植树144棵。列表整理已知条件。   四(1)班   一共植树( )棵   ( )人   四(2)班   一共植树( )棵   ( )人   四(3)班   一共植树( )棵   ( )人 (1)四(2)班比四(3)班平均每人多植树多少棵? (2)四(1)班比四(2)班平均每人少植树多少棵? 【拓展应用】 6. 甲地和乙地相距425千米,一辆轿车从甲地出发开往乙地,3小时行驶了255千米,用这样的速度,它还要再行驶几小时才能到达乙地? 7. 赵明家今年共收获40筐玉米。他从

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